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EliSe han encontrado 736 productos. Se muestran resultados del 11 al 20.
De la inicial a la primaria. Guía para padres y familias sobre cómo apoyar la transición
Emelinda Padilla Faneytt
El texto ofrece explicaciones claras que ayudan a las familias a incorporarse al proceso educativo de los niños, en la escuela y en el hogar, y propone actividades sencillas para que los padres y sus hijos a vivan este tránsito como una experiencia placentera, de aprendizaje, de desarrollo personal, de evolución e independencia académica, social y emocional.
Transición de la educación inicial a la primaria. Guía para su abordaje
Emelinda Padilla Faneytt
El libro es una Guía que propone un repertorio de estrategias y actividades, fundamentadas en la investigación educativa, que ayudarán a los y las docentes a tomar las mejores decisiones respecto de cómo abordar el proceso, y qué hacer para que los niños y niñas disfruten su proceso educativo, a la vez que desarrollan sus competencias, inteligencias y habilidades cognitivas, sociales, afectivas y académicas.
La imaginación en los proyectos de aprendizaje
Adriana Grimaldo, Elisa Guerra, Pablo Boullosa (Coords.)
Encontrarán aquí un enfoque pedagógico que enlaza de manera efectiva las emociones, la imaginación y el intelecto, tanto de alumnos como de maestros. Incluye también experiencias prácticas sobre cómo se aplica la educación imaginativa en aulas de distintos países y niveles de estudio.
Estrategias para mejorar la autoestima. Autoayuda y autoayuda guiada
Elia Roca Villanueva
La autoestima sana es la actitud positiva hacia uno mismo, basada en una autoimagen realista, que incluye la tendencia a pensar, sentir y actuar de forma satisfactoria; teniendo en cuenta el momento presente y también el medio y largo plazo, así como nuestra dimensión individual y social. Basándose en esta visión actual de la autoestima, este libro incluye los instrumentos de evaluación más utilizados, y la estrategias más eficaces para mejorarla, fundamentadas en la investigación, que se describen detalladamente agrupándolas en estrategias cognitivas, conductuales y emocionales.
Sherlock Junior. Incidente canino
Josep Izquierdo, Martí Lucas, Amelia Sales
¡El misterio está servido! Pau se ha llevado una desagradable sorpresa al pisar una caca de perro cuando volvía a casa. ¿Quién es el responsable? ¿Por qué nadie la ha recogido? Vuestro equipo de detectives deberá analizar las pistas para responder a estas y otras muchas preguntas. ¿Ayudaréis a resolver el misterio?
Sherlock Junior. ¿Dónde está Alba?
Josep Izquierdo, Martí Lucas, Amelia Sales
¡El misterio está servido! Alba debería haber vuelto a casa después de clase, pero son las ocho de la tarde y no hay rastro de ella. ¿Qué ha ocurrido? ¿Dónde está Alba? ¿Alguien la ha visto? Vuestro equipo de detectives deberá analizar las pistas para responder a estas y otras muchas preguntas. ¿Conseguiréis resolver el misterio de su desaparición?
El Frutal (mini)
Anneliese Farkaschovsky
Los cuatro árboles del frutal están a rebosar de frutas. Pero, ¡atención! El descarado cuervo Teo las quiere birlar. Si recolectáis la fruta antes de que el cuervo teo llegue al frutal, habréis ganado juntos/as la partida.
Erizos. A la búsqueda de hojas
Felix Beukemann
Hoy se disfrazan los pequeños erizos y quieren ponerse púas de su color favorito. ¿Podéis ayudarles a conseguirlo? Gana quien consiga completar primero su erizo con todas las hojas de su color. Un divertido y colorido juego de memoria con simpáticos erizos en 3D.
Plumilla postal. ¡El correo ya está aquí!
Felix Beukemann
Ayudad a Plumilla a encontrar el franqueo adecuado. Para ello, necesitáis un poco de suerte y, sobre todo, dotes de cálculo. Gana quien consiga franquear más cartas o postales. Un divertido juego de cálculo con números del 1 al 20.
El desarrollo de la competencia emocional en la educación primaria. Programa del GROP revisado y evaluado
Élia López Cassà (coordinadora)
Esta obra ofrece un programa educativo sólido y fundamentado que contribuye al desarrollo de las competencias emocionales del alumnado de la educación primaria. Este libro contiene un programa específico para facilitar el desarrollo de las competencias emocionales. De cara a la formación de los docentes en esta disciplina, no solo se analizan los conceptos de inteligencia emocional y competencias emocionales sino que también se describen las diferentes acciones que integran el programa.
G R A T I S
