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AspergerSe han encontrado 68 productos. Se muestran resultados del 21 al 30.
El síndrome de Asperger. Evaluación y tratamiento.
Equipo DELETREA.Juan Martos Pérez, Llorente, González, Ayuda, Freire
Este manual ofrece una revisión de las últimas investigaciones, estudios y descripciones del síndrome de Asperger. En él se abordan los vértices más actuales del síndrome: las controversias y los debates que en los últimos tiempos cuestionan la etiqueta diagnóstica, las teorías psicológicas que permiten comprender el peculiar estilo cognitivo de las personas que presentan este trastorno, su presentación a lo largo de las distintas etapas del desarrollo, la comorbilidad que existe con otros trastornos y las características que permiten establecer un diagnóstico diferencial.
El Autismo desde Dentro: Una Guía
Hilde de Clerq
Se trata de el mejor libro de Hilde de Clerq, redactado como si se tratase de una novela, acompañado de cantidad de relatos personales de niños y adultos con autismo que expresan el autismo desde dentro.
Todo sobre el autismo. Los trastornos del espectro autista ( TEA ). Guía completa basada en la ciencia y en la experiencia.
José Luis Cuesta Gómez, Mª Ángeles Martínez
La presente obra pretende ser un acercamiento a la realidad de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), intentando ofrecer respuesta a la constante demanda realizada por profesionales y familias de disponer de referentes que ayuden a profundizar en el conocimiento de los TEA, informen sobre intervenciones eficaces y orienten el desarrollo de los servicios necesarios a lo largo de la vida y en los distintos contextos.
Trastornos del espectro autista de alto funcionamiento. Otra forma de aprender.
Equipo DELETREA.Juan Martos Pérez, Llorente, González, Ayuda, Freire
Este libro ofrece un conjunto de estrategias e ideas prácticas que contribuyen a mejorar la labor educativa de aquellos profesores que tienen en sus aulas a algún alumno con un diagnóstico de Autismo de Alto Funcionamiento o síndrome de Asperger. Se trata, por lo tanto, de un manual práctico cargado de ideas, actividades y consejos para ser usados en el día a día en las aulas y cuyo objetivo principal es facilitar la inclusión y el aprendizaje de los alumnos con un Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Síndrome de Asperger: un acercamiento al trastorno y a su tratamiento educativo.
Manuel Vázquez Uceda, Francisca Murillo Bonilla
El Síndrome de Asperger afecta a entre 3 y 7 de cada 1000 niños. Este libro intenta aclarar los principales aspectos que permitan conocer algunas de las características de los niños que lo padecen, así como acercarse a sus dificultades y a las posibilidades de intervención educativa que se han demostrado exitosas.
El síndrome de asperger y la ansiedad. Una guía para el manejo exitoso del estrés.
Nick Dubin
Recurso de autoayuda en el que propone una serie de estrategias prácticas, fundadas tanto en evidencias científicas como en su experiencia personal, para entender, identificar y resolver muchas de las fuentes de ansiedad que afligen a las personas con este síndrome.
Psicología de la excepcionalidad.
María Dolores Prieto Sánchez (coordinadora)
Este libro estudia las características psicológicas y educativas de alumnos excepcionales (superdotados, talentos, discapacitados, trastorno por déficit de atención con hiperactividad).
Percepción Sensorial en el Autismo y Síndrome de Asperger
Olga Bogdashina
Este libro se centra en el rol que juegan las diferencias de percepción sensorial en el autismo, tal y como las identifican las propias personas con autismo. La primera parte del libro cubre las 'inusuales' experiencias perceptivas y las sensibilidades que a menudo son ignoradas por los profesionales. La segunda parte se centra en la evaluación e intervención, junto con recomendaciones prácticas para elegir métodos y técnicas apropiadas que reduzcan los problemas y, a la vez, saquen partido a los puntos fuertes.
Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa.
Theo Peeters
Se trata de una obra esencial que aborda, con profundidad, la metodología para la incorporación y el uso de apoyos visuales en el entorno de niños y adultos con Trastornos del Espectro del Autismo, y que ofrece más respuestas que preguntas sobre dicha condición humana.
¡Así no se juega!
Carmen Sara Floriano, Fausto Giles, Isabel Orjales, Rubén Toro
El cuento ¡Así no se juega! está dirigido a aquellos niños que tienen dificultades para conseguir destacar ante sus compañeros por sus cualidades positivas, por lo que, con frecuencia, acaban entrando en una cadena de "malas actuaciones" en público.
G R A T I S
