Funciones y competencias en la docencia universitaria. Óscar Mas Tor

Funciones y competencias en la docencia universitaria.

No es posible desarrollar una concepción de la educación superior centrada en el logro de competencias, en el aprendizaje del alumno y en la innovación sin incidir de manera clara en el profesorado y en sus competencias.

En este libro se aborda desde el análisis del contexto de cambio, en particular el propiciado por el propio proceso de Bolonia y la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior, el perfil de las competencias del profesor universitario.

Desde una mirada conectada con referentes normativos y centrada en las funciones profesionales, se concretan las competencias de este perfil profesional, a la par que se consideran algunas claves para la formación de la profesionalización y desarrollo profesional del mismo.

En este sentido, puede convertirse no sólo en un referente para la formación inicial y continua, sino también para la acreditación/certificación de competencias profesionales.

Contenido Información adicional

I. Contexto de actuación del profesorado universitario: definición y principales características.
1. Contexto general: el papel de la universidad en la sociedad actual.
2. Marco legal y referente formativo.
3. Espacio Europeo de educación superior.
4. Contexto institucional universitario.
II. Funciones y competencias del profesor universitario.
5. Funciones del profesorado universitario.
6. Las competencias profesionales del profesorado universitario.
7. Hacia el perfil competencial del profesor universitario.
III. Formación, profesionalización y desarrollo profesional.
8. Formación del profesorado universitario.
9. La profesionalización y el desarrollo profesional del profesor universitario.

Editorial: Síntesis
ISBN: 9788499589916
Publicado:5/2013
Páginas: 282
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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