Descatalogado
Diversos profesores de universidades españolas y de la norteamericana de Ohio State (Columbus) han unido esfuerzos para ofrecer un manual que aborde dimensiones psicológicas del proceso enseñanza-aprendizaje.
Los temas se abordan presentando los aspectos teóricos básicos, haciéndose especial énfasis en las aplicaciones educativas y sin olvidar una estructuración didáctica de los mismos. se ha tenido en cuenta que los manuales son para trabajar con ellos, y usarlos en diversas circunstancias y momentos, de ahí sus dimensiones y características formales.
En las páginas de este libro puedes entusiasmarte con la psicología y encontrar aplicaciones que quizás antes no se habías considerado, abriéndose un mundo de posibilidades ilustrativas que desgranarán contingencias y referencias motivacionales y creativas.
Este manual constituye una buena herramienta de trabajo y de ayuda para la comprensión de aspectos y conceptos no siempre asequibles, y mucho menos que den pautas para recordarlos en el momento oportuno.
Contenido
1) uso de las contingencias de reforzamiento y motivación escolar.
2) Aplicación de las nuevas tecnologías en educación: medios para favorecer la motivación en el proceso enseñanza-aprendizaje.
3) La imagen social
4) Desarrollo de la creatividad. Implicaciones educativas.
5) Revueltas sobre creatividad y vida cotidiana.
Editorial: Hergué editorial
ISBN: 9788495319050
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica