Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años

Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años)

Con esta pretensión, se relacionan -de forma asequible, clara y estructurada- los conocimientos matemáticos y didácticos imprescindibles para enseñar eficazmente, ilustrados con más de 300 imágenes a color.

Los dos primeros capítulos contribuyen a aclarar en qué consiste la competencia matemática y como debería desarrollarse a partir de una planificación y gestión de actividades adaptadas a las necesidades reales de los alumnos para aprender matemáticas.

Los capítulos 3-7 se centran en los bloques de contenido matemático: numeración y cálculo, álgebra primeriza, geometría, medida y estadística y probabilidad, respectivamente.

En cada capítulo se describen, primero, los conocimientos matemáticos más importantes; segundo, se presenta una propuesta de distribución de los contenidos para edades, de 6 a 12 años.

Cada capítulo se cierra con la aportación más nueva: itinerarios didácticos de enseñanza en los cuales se concretan una amplia variedad de estrategias y recursos organizados en tres niveles:

- Contextos informales: situaciones reales o realistas, como el entorno inmediato, los materiales manipulables y los juegos;

- Contextos intermedios: recursos literarios y recursos tecnológicos, como applets, robots educativos programables...

- Contextos formales: recursos gráficos en los que se trabaja la formalización del conocimiento matemático, con procedimientos y anotaciones convencionales.

Finalmente, en el último capitulo se presentan estrategias y recursos para la evaluación de las competencias matemáticas.

Contenido Información adicional

Hacia un currículo de educación primaria orientado a la adquisición de la competencia matemática.
Ideas clave para planificar y gestionar actividades matemáticas competenciales en educación primaria.
La numeración y el cálculo de 6 a 12 años.
El álgebra temprana de 6 a 12 años.
La geometría de 6 a 12 años.
La medida de 6 a 12 años.
La estadística y la probabilidad de 6 a 12 años.
La evaluación de la competencia matemática de 6 a 12 años.

Editorial: Graó
ISBN: 9788499809380
Publicado:4/2019
Páginas: 294
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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