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REGISTRO
Comprensión lectora. estrategias que desarrollan lectores autorregulados
Andres Calero Guisado
Fundamentado en la Psicología Cognitiva y el nuevo Currículo de Educación Primaria que se concreta en estándares de aprendizaje, el libro aúna teoría y práctica aportando un Plan de Instrucción en once estrategias de comprensión lectora, con el objetivo de estimular el "pensamiento estratégico" y la capacidad para aprender a comprender del alumnado de Educación Primaria.
Editorial: CreateSpace
ISBN: 9788469776155
Publicado:11/2017
Páginas: 410
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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