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Neurociencia aplicada a la educación

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Neurociencia aplicada a la educación

La neuroeducación es una disciplina joven y en crecimiento pero consolidada.

Los estudios en neurociencia de estas dos últimas décadas y el análisis del desarrollo, la maduración y el funcionamiento del cerebro, con relación a las distintas funciones mentales, incluidas las que intervienen en los procesos de aprendizaje, han empezado a dar un cuerpo de conocimiento suficientemente amplio y sólido.

Esto debe ser tenido en cuenta durante el desarrollo de nuevas estrategias pedagógicas y la práctica docente diaria.

El objetivo de este libro es dar a conocer la biología del cerebro, en especial en lo tocante a la capacidad de aprendizaje, para reflexionar sobre los procesos educativos.

¿Cómo se forma y madura el cerebro y qué relación tiene con la progresión de los niños y los adolescentes? ¿De qué manera se relaciona la biología cerebral con el entorno social, cultural y educativo? ¿Qué papel juegan las emociones? ¿Por qué hay cosas que recordamos toda la vida, mientras que otras se olvidan rápidamente? ¿Qué importancia tienen la motivación y el esfuerzo? ¿Por qué el juego y el aprendizaje cooperativo son tan importantes?

Y como característica diferencial respecto a otros tratados, ¿de qué forma influye todo esto en la futura vida mental de los alumnos a través del modelaje de su cerebro?

Explicado de forma rigurosa pero muy asequible a todos los educadores (maestros, formadores, coachers , pedagogos, especialistas en didáctica, etc.), el libro cuenta con numerosos esquemas y ejemplos para facilitar el paso de la teoría a la práctica. David Bueno i Torrens es director de la Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona - Education 1st, profesor titular en la Sección de Genética Biomédica, Evolutiva y del Desarrollo de la misma universidad, investigador y divulgador.

Contenido
Introducción
1. La neuroeducación
2. Genes y aprendizaje
3. Neuronas, neurotransmisores y redes neurales
4. El sistema nervioso
5. El cerebro
6. De la concepción a la preadolescencia
7. La adolescencia
8. El cerebro aprendiz: memoria, atención y motivación
9. El cerebro anticipador: flexibilidad cognitiva, creatividad y control ejecutivo

Editorial: Síntesis
ISBN: 9788491714200
Publicado:10/2019
Páginas: 244
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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