Descatalogado
Esta monografía va dirigida a los lectores que se interesan por las alteraciones de la lengua escrita.
La obra se inicia con un conjunto de notas sobre los orígenes y la evolución de la escritura, y la noción de arquitectura funcional. Este aspecto se plantea en relación con los conocimientos biológicos, pero se esboza en la óptica de las ciencias cognitivas.
Trata de ciertas características de las palabras en español escrito, e intenta esbozar en los términos más explícitos posibles, una arquitectura funcional (una teoría) de los códigos alfabéticos.
Presenta en detalle un protocolo de exploración de los trastornos de la lectura y de la escritura observados en hispanoparlantes.
Incluye un glosario que define los diversos tipos de errores observados en las dislexias y las disgrafías y, además, se sugieren procedimientos de anotación sistemática de los resultados obtenidos mediante diversos protocolos de estudio.
También contempla las bases biológicas sobre las que se asientan las conductas de la lectura y la escritura, es decir, los substratos anatomofisiológicos cerebrales.
Se ha incluido un apéndice con los datos obtenidos en la estandarización realizada con sujetos controles.
Esta obra cuenta, entre los elementos de su génesis, con una investigación realizada gracias a una subvención del Human Frontier Science Program.
Esta investigación se centra en las dimensiones biológica, cognitiva y social de las dislexias y las disgrafias adquiridas en los distintos tipos de códigos escritos que practica la humanidad.
Índice
MANUAL:
1. Orígenes y evolución de la escritura.
2. Arquitecturas funcionales.
3. Palabras del español escrito.
4. Arquitecturas funcionales de los códigos alfabéticos.
5. Protocolo de exploración del español escrito.
6. Paralexias y paragrafias.
7. Formas clínicas de dislexias y disgrafias.
8. Correlaciones anatomoclínicas.
9. Algunos dogmas.
Bibliografía.
LECTURA (I).
Cuaderno 1. Lectura en voz alta.
Cuaderno 2. Denominación de letras. Comprensión lectora.
LECTURA (II).
Cuaderno 3. Pruebas complementarias.
Cuaderno 4. Lectura en voz alta.
ESCRITURA:
Cuaderno 1. Escritura al dictado.
Cuaderno 2. Dictado de letras. Comprensión oral.
Cuaderno 3. Pruebas complementarias.
Cuaderno 4. Escritura al dictado.
Editorial: Elsevier
ISBN: 9788445806876
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica