¿Por qué muchos niños no aprenden a leer en la escuela, pese a desarrollar normalmente los demás aspectos de la escolarización? La incapacidad de aprender en el colegio que presentan muchos niños desazona a los padres preocupados por las graves consecuencias psicológicas de ese fracaso: ansiedad, baja autoestima, hiperactividad u otro síntomas más diversos.
En este libro, los autores nos ofrecen sugerentes orientaciones pedagógicas para superar totalmente esa incapacidad e introducir al niño o a la niña en el fascinante mundo de la palabra escrita, que habrá de estimular sus ansias intelectuales y emotivas.
Editorial: Crítica
ISBN: 9788498928778
Publicado:10/2015
Páginas: 296
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
