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Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura.Teoría, evaluación e intervención.

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Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura.Teoría, evaluación e intervención.

En este libro se ofrece material útil para abordar tanto la evaluación de la conciencia fonológica como su entrenamiento en un intento de contribuir y mejorar el aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema.


Contenido

Prólogo.
Introducción.
1) Aprender a leer.
2) Conciencia fonológica
3) Conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura.
4) Evaluación de la conciencia fonológica.
5) Entrenamiento en conciencia fonológica.

Anexos: Cuadernillos de aplicación de pruebas.

Editorial: Síntesis
ISBN: 9788477382959
Publicado:7/1995
Páginas: 155
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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