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Manual de observación psicomotriz.

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Manual de observación psicomotriz.

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El presente texto llama la atención por tres aspectos. En primer lugar, el enfoque del cual se parte para analizar los factores que componen la Psicomotricidad; en segundo lugar, el análisis que se realiza de cada uno de esos factores; y por último, pero no por ello menos importante, el baremo que se aplica para valorar cada uno de estos elementos y que componen la Batería de Observación Psicomotora.

Partir de los descubrimientos de Luria, en lo que respecta a las tres unidades funcionales del cerebro y ubicar en ellas los factores psicomotrices, nos parece un nuevo y profundo planteamiento para entender con rigor científico qué implica la psicomotricidad en el desarrollo del ser humano.

Nos parece un libro sumamente interesante para todos los profesionales que trabajan con la motricidad humana porque ayuda a comprender toda la complejidad del funcionamiento de nuestro cerebro y cómo se manifiesta al exterior en la denominada conducta psicomotora.

Libro de texto imprescindible para las disciplinas de Educación Física, Psicomotricidad o Educación en general.

I. Situación del problema.
1. Breve emisión histórica de la psicomotricidad.
2. Breve revisión histórica de la psiconeurología.
3. Algunos aspectos filogenéticos.
4. Algunos aspectos ontogenéticos.
II. Modelo de organización funcional del cerebro humano según Luria.
1. Relaciones cerebro-comportamiento.
2. Las tres unidades funcionales del cerebro.
3. Interacción entre las tres unidades funcionales.
III. Factores psicomotores y su relación con las tres unidades funcionales.
1. Fundamentos psiconeurológicos de la batería psicomotora ( BPM ).
2. Presentación, administración y puntuación de los factores psicomotores de la BPM.
3. Aspectos generales de la observación psicomotriz.
IV. Psicomotricidad y psiconeurología. Introducción al sistema psicomotor humano.
1. Introducción a un abordaje filogenético.
2. Introducción a un abordaje ontogenético.
3. Introducción al sistema psicomotor humano.
4. Propiedades del sistema psicomotor humano.
5. Síntesis de un ensayo experimental.
V. El niño dispráxico con dificultades de aprendizaje.
1. Algunas reflexiones de síntesis.
VI. Implicaciones de la observación en la rehabilitación psicomotriz.

Editorial: INDE
ISBN: 9788487330780
Páginas: 232
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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