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Aprendiendo a enseñar. Una propuesta de intervención didáctica para una enseñanza de calidad.

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Aprendiendo a enseñar. Una propuesta de intervención didáctica para una enseñanza de calidad.

Una propuesta de intervención didáctica para una enseñanza de calidad. Nuestra sociedad del conocimiento necesita profesores competentes que sepan enseñar a sus alumnos a aprender de forma estratégica y autónoma.

Este libro pretende ayudar a estos profesores, tanto en ejercicio como en formación, a reflexionar sobre los problemas de la enseñanza actual, ofreciendo distintas alternativas teóricas y herramientas prácticas que faciliten un proceso de toma de decisiones conscientes y justificadas, que garanticen su competencia profesional.

Contenido
I. Bases teóricas para la comprensión de la enseñanza.
1. La didáctica como reflexión teórico-práctica sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje.
2. La enseñanza como proceso comunicativo y decisional.
3. Las teorías del aprendizaje como marco referencial para la reflexión del profesor y posibilitadotas de la reconstrucción del conocimiento práctico.
4. Propuestas didácticas de intervención fundamentadas en las diferentes teorías de aprendizaje.
II. Una propuesta reintervención práctica para facilitar el aprendizaje.
5. Planificación de la enseñanza.

Editorial: CCS
ISBN: 9788498424447
Publicado:10/2007
Páginas: 452
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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