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Cuentos 3. Las aventuras de Antonio y Paloma. Método Pipe de lecto-escritura para alumnos con N.E.E.

Equipo Docente del Centro María Corredentora

Este cuento persigue ir más allá de la simple comprensión de palabras aisladas o frases sencillas. El lector debe ir extrayendo el significado de un conjunto de términos en oraciones y pequeños textos. Según vaya comprendiéndolos, podrá ir descubriendo una trama sencilla que actuará como hilo conductor hasta el final.

Las aventuras de Antonio y Paloma es el escalón entre Diego y la lectura de cualquier narración externa al método Pipe.

Por ello, aparecen ya palabras con todas las letras del alfabeto combinadas en sílabas directas, inversas, trabadas o mixtas.

Se utilizan fotos y frases más amplias. La trama, casi un thriller, exige concentración y lectura comprensiva.

La obra está articulada en capítulos, por lo que exige el poder relacionar lo que está leyendo con las páginas anteriores.

DEL MISMO AUTOR

• Cuentos 1. Las aventuras de Bea. Método Pipe de lecto-escritura para alumnos con N.E.E.
• Cuentos 2. Diego va de vacaciones. Método Pipe de lecto-escritura para alumnos con N.E.E.
• Lectura global. Método de lecto-escritura para alumnos con N.E.E.
• Pre-escritura 1. Método Pipe de lecto-escritura para alumnos con N.E.E.
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• Escritura 1. ( a - e - i - o - u - m - p - t ) Método Pipe de lecto-escritura para alumnos con N.E.E.

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