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Internet en la educación secundaria. Pensar, buscar y construir conocimiento en la red.

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Internet en la educación secundaria. Pensar, buscar y construir conocimiento en la red.

Este libro está pensado y escrito con la intención de contribuir a la innovación educativa en la educación secundaria. Para ello, propone la incorporación de una de las herramientas tecnológicas más utilizadas tanto en la sociedad como por el alumnado de secundaria: Internet.

El libro proporciona al profesorado de secundaria una serie de herramientas conceptuales que le ayudarán en el diseño, la organización y la gestión de unidades didácticas que utilicen la información presente en Internet como recurso mediador del aprendizaje curricular.

El texto aporta ejemplos concretos en diferentes áreas curriculares sobre cómo utilizar la información presente en Internet para favorecer el aprendizaje significativo de contenidos y competencias concretos de la Educación Secundaria.

Este hecho lo convierte en un instrumento innovador y de gran utilidad para todos aquellos profesionales que pretendan desarrollar contextos educativos en los cuales la información presente en Internet agregue valor a los procesos de enseñanza/aprendizaje que facilitan la construcción de conocimiento.

Contenido
1. Los procesos de construcción del conocimiento en la Enseñanza Secundaria y la influencia de las nuevas tecnologías en estos procesos.
2. ¿ Qué competencias necesitan desarrollar los alumnos para usar Internet para aprender ?.
3. El uso de Internet como herramienta para aprender: principios educativos centrales para el diseño de materiales digitales.
4. El diseño de materiales digitales que utilizan Internet como herramienta para aprender: presentación de algunos ejemplos.
5. Un ejemplo de cómo enseñar conocimientos de ciencias sociales: WebQuest “ La Revolución Industrial ”.

Editorial: Milenio
ISBN: 9788497432795
Publicado:12/2008
Páginas: 212
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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