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De la integración a una educación para todos. La Atención a la diversidad desde la educación primaria a la universidad.

Rosa Marchena Gómez

Este libro recoge las aportaciones de diferentes autores en torno a la concepción y desarrollo del principio de diversidad con diferentes enfoques.

Por un lado, se tratan las responsabilidades que la escuela - desde todas las etapas - posee en este ámbito.

Una segunda perspectiva atiende a la visión de la familia y, una última, presenta distintas reflexiones sobre la introducción de este principio en la educación no formal: el deporte, la educación de adultos, la pedagogía hospitalaria, las nuevas tecnologías o la formación ocupacional.

Todo ello envuelto en el pensamiento de que la sociedad al completo la que debe ser capaz de crear un contexto que posibilite la aceptación de todos y todas.

DEL MISMO AUTOR

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