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LIBROS: Escritura

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Sistema de Inteligencia Ortográfica (SIO). ¡Elimina dificultades ortográficas cada segundo!

Sistema de Inteligencia Ortográfica (SIO). ¡Elimina dificultades ortográficas cada segundo!

José Ramón García Guinarte

Descubre SIO: el sistema que programa el cerebro para evitar faltas de ortografía en niños (y adultos). Creado por un pedagogo y experto en neurociencia, SIO es un métodovisual que permite aprender de forma casi automática las normasortográficas de la lengua española que entrañan mayores dificultades.

TAPA DURA
24.95 Euros
Un minicuento para cada letra. Con actividades para inicio y refuerzo de la lectoescritura

Un minicuento para cada letra. Con actividades para inicio y refuerzo de la lectoescritura

Vanesa Díaz Sánchez

Un libro para aprender a leer y a escribir de manera significativa, eficaz y estructurada. Cada minicuento acerca el fonema a través de un dibujo, que representa una situación determinada (comer fruta, hacer burbujas, asustarse con una araña...), facilitando a los niños y a las niñas el recuerdo del sonido y su vínculo con la grafía.

LIBRO
12.50 Euros
La aventura de crear. Educación, arte y motricidad. Diálogos, enfoques y perspectivas

La aventura de crear. Educación, arte y motricidad. Diálogos, enfoques y perspectivas

Elizabeth Ivaldi, María Blanco

Este libro explora las relaciones existentes entre educación, arte y motricidad. Las autoras sostienen que la adquisición de las destrezas motrices, especialmente las praxias, no se logra con propuestas de actividades manuales estereotipadas, rutinarias, repetitivas y pautadas. Fundamentan sus ideas en los aportes provenientes de la pedagogía, la didáctica, la psicomotricidad y la educación artística, entre otros campos de conocimiento. Sostienen, además, que la incorporación de algunas manifestaciones del arte contemporáneo en la educación inicial y primeros años escolares dota de nuevos sentidos a las relaciones existentes entre cuerpo, espacio tridimensional y creaciones en volumen.

LIBRO
26.00 Euros
Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado

Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoría, la práctica, la experimentación y la investigación; todo ello se vertebra mediante una línea de pensamiento consolidada y basada en la acción comunicativa y en el razonamiento crítico aplicado a la mencionada área de conocimiento.

LIBRO
13.80 Euros
Escritura fácil para zurdos

Escritura fácil para zurdos

Juan José Vara Fernández, Irene Garc¡a Talavera

Los autores proponen con esta obra un modelo de escritura liberador para que por fin los zurdos tengan su lugar en el mundo y no deban reproducir o adaptarse a una escritura que no corresponde a su inherente naturaleza. Si comprendemos mejor el movimiento, entenderemos mejor los pensamientos, sentimientos, palabras y obras.

LIBRO
16.00 Euros
Lengua y Literatura. Nivel 2 ESO. (Adaptaciones Curriculares)

Lengua y Literatura. Nivel 2 ESO. (Adaptaciones Curriculares)

Federico Alonso-Villalobos Goyarrola

Material didáctico que adapta y adecua la asignatura Lengua y Literatura 2 ESO a las necesidades del alumnado con dificultades de aprendizaje.

LIBRO
29.00 Euros
La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura

La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura

Llorenç Andreu i Barrachina

El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que se pueden aplicar directamente con los niños.

LIBRO
20.00 Euros
Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo

Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo

David Rose , J. R. Martin

Presenta la investigación llevada a cabo por el grupo conocido como la Escuela de Sídney, que se centra en los géneros discursivos, la lengua de las disciplinas escolares y la pedagogía de la lectura y la escritura, y es reconocida como la pedagogía de los géneros.

LIBRO
36.95 Euros
Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Victor Feld, Mabel Virginia James, María Fernanda Pighín

Hay otra forma de ver las neurociencias y es lo que pretendemos, dando una visión a partir de la investigación y el desarrollo teórico realizados durante varios años sobre lo que se denomina conciencia fonológica, acercándonos a observar dinámicamente el proceso de adquisición de las habilidades fonológicas en relación al contexto sociocultural.

LIBRO
19.76 Euros
Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen II. Modelo teórico, evaluación e intervención en la escritura y en las disgrafías

Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen II. Modelo teórico, evaluación e intervención en la escritura y en las disgrafías

José Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez

Esta obra ofrece una justificación teórico-conceptual sobre la lectura y la escritura, así como de las alteraciones disléxicas y disgráficas, profundizando en la evaluación como en la intervención, tanto a nivel preventivo como correctivo.

LIBRO
27.50 Euros

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