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LIBROS: Primera infancia y escolares

Se han encontrado 243 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.

DABS. Escala de Diagnóstico de Conducta Adaptativa (Juego completo)

DABS. Escala de Diagnóstico de Conducta Adaptativa (Juego completo)

M. J. Tassé, R. L. Schalock, G. Balboni, H. Bersani, S. A. Borthwick- Duffy, S. Spreat, D. M. Thissen, K. F. Widaman, D. Zhang

La DABS es una prueba diagnóstica fácil de aplicar destinada a la detección de déficits significativos en la conducta adaptativa, que es uno de los criterios requeridos para el diagnóstico de discapacidad intelectual y otros trastornos del desarrollo.

94.28 Euros
WCST. Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin (Juego completo)

WCST. Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin (Juego completo) (C*)

R.K. Heaton, G.J. Chelune, J.L. Talley, G.G. Kay, G. Curtiss

Evaluación neuropsicológica de varios componentes de las funciones ejecutivas, como el razonamiento abstracto, la formación de categorías, la solución de problemas y la perseveración.

386.80 Euros
CEG-Infantil. Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales - Versión Infantil. (Juego completo)

CEG-Infantil. Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales - Versión Infantil. (Juego completo) (A*)

Mª D. Fresneda, J. Muñoz, G. Carballo, E. Mendoza

El CEG-Infantil ha sido diseñado para evaluar la comprensión de construcciones gramaticales de diversa complejidad en niños y niñas de 2 años y medio a 4 años y 11 meses de edad.

91.52 Euros
BASC-3. Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3. (Juego completo)

BASC-3. Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3. (Juego completo)

C. Reynols, R. Kamphaus

El BASC-3 es el gold standard para la identificación y manejo de las fortalezas y debilidades a nivel emocional y conductual de niños y adolescentes. Es un sistema multimétodo y multidimensional, que le resultará de gran ayuda para planificar la intervención y ayudar a los niños y adolescentes a desarrollarse en diferentes contextos.

338.00 Euros
Evaluación de la comprensión lectora. Pruebas ACL (1º- 6º de primaria)

Evaluación de la comprensión lectora. Pruebas ACL (1º- 6º de primaria)

Glòria Català, Mireia Català, Encarna Molina, Rosa Monclús

Este libro va dirigido a los profesionales de la enseñanza preocupados por mejorar la comprensión lectora de sus alumnos. Ofrece unos instrumentos de evaluación fiables y de fácil utilización.

LIBRO
21.32 Euros
PROLEXIA. Diagnóstico y Detección Temprana de la Dislexia

PROLEXIA. Diagnóstico y Detección Temprana de la Dislexia (B*)

F. Cuetos, D. Arribas, P. Suárez-Coalla, C. Martínez-García

PROLEXIA es una herramienta destinada a cubrir dos finalidades principales: detectar tempranamente casos potenciales de dislexia y ayudar al diagnóstico diferencial de este trastorno. Para ello, incluye quince tareas que evalúan las capacidades más determinantes que se ven afectadas en la dislexia, especialmente las de componente fonológico (como la conciencia fonológica, la memoria verbal a corto plazo y el acceso al léxico).

122.72 Euros
TFV. Test de Fluidez Verbal. Juego completo

TFV. Test de Fluidez Verbal. Juego completo (B*)

J. A. Portellano Pérez, R. Martínez Arias

El TFV, Test de Fluidez Verbal, es una prueba de aplicación individual que sirve para realizar una evaluación global rápida del lenguaje y de las funciones ejecutivas. Está formado por tres tareas de fluidez verbal: fonológica (palabras que empiezan por una determinada letra), semántica (palabras pertenecientes a una determinada categoría) y excluyente (palabras que no contienen una determinada letra).

67.60 Euros
EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora (juego completo)

EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora (juego completo) (A*)

I. Gómez-Veiga, J. A. García-Madruga, E. Pérez-Hernández, I. Orjales, C. López-Escribano, G. Duque y D. J. Francis

Instrumento sencillo para la evaluación de la comprensión lectora entre los 7 y los 11 años. Herramienta de cribado especialmente pensada para determinar de forma rápida y eficaz el nivel de comprensión lectora, así como detectar posibles dificultades específicas de comprensión.

55.12 Euros
EOSP. Escala Observacional de Superdotación para Profesorado

EOSP. Escala Observacional de Superdotación para Profesorado (B*)

Valentín Martínez-Otero Pérez, Urbano Ribeiro Alves, Laura Gaeta González

La Escala Observacional de Superdotación para Profesorado (EOSP) que presentamos, resultado del trabajo investigador de un equipo internacional, responde a una concepción de la superdotación actualizada e integradora. El profesorado se encuentra en una situación privilegiada para detectar posibles alumnos superdotados, y su observación es fundamental en este aspecto.

30.00 Euros
PREDISCAL. Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas (juego completo)

PREDISCAL. Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas (juego completo) (B*)

V. Pina-Paredes, E. Hernández-Pérez, J. A. Rabadán-Rubio, L. Hernández-Pallerés, J. Fenollar-Cortés

Es una herramienta breve para evaluar de forma rápida y colectiva ciertas dificultades del aprendizaje. Se compone de 3 partes (Fluidez lectora, Fluidez matemática y Cálculo) que en apenas unos minutos miden la fluidez y precisión de las habilidades lectoras y matemáticas.

55.12 Euros
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