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LIBROS: Educación secundaria

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Comprender instrucciones escritas. Nivel 5. Para niños y niñas de 10 a 15 años. Colección estimular y aprender

Comprender instrucciones escritas. Nivel 5. Para niños y niñas de 10 a 15 años. Colección estimular y aprender

Jesús Jarque García

Nuria ha dejado de responder parte de las preguntas de los exámenes, porque no ha prestado atención a todo lo que le pedía. Es algo que le suele ocurrir. Si no tuviera esos errores, obtendría una calificación más acorde a lo que ha estudiado y a lo que sabe. Las actividades de este cuaderno sirven para entrenar a los chicos y chicas que, como Nuria, comenten errores en el seguimiento de instrucciones escritas, tanto en las tareas como en las pruebas de evaluación.

LIBRO
15.50 Euros
Aprender a pensar. La práctica de la filosofía en la escuela

Aprender a pensar. La práctica de la filosofía en la escuela

Karen Rechia

Este libro está dirigido a todos los docentes que, de un modo u otro, contribuyen a hacer de sus alumnos personas reflexivas y autónomas.

LIBRO
28.00 Euros
Taller de mapas conceptuales y mentales. Para aprender a pensar y organizar las ideas

Taller de mapas conceptuales y mentales. Para aprender a pensar y organizar las ideas

Beatrice Pontalti

Este Taller de mapas conceptuales y mentales ofrece a docentes y estudiantes un itinerario para desarrollar las competencias necesarias para dominar el uso de mapas. Un taller fundamental para generar ideas creativas y originales, mejorar las habilidades de estudio y consolidar las habilidades sociales.

LIBRO
15.60 Euros
Aprendiendo a pensar. Manual de razonamiento lógico para niños y jóvenes

Aprendiendo a pensar. Manual de razonamiento lógico para niños y jóvenes

Marcial Arredondo Guevara

Este libro es un manual de razonamiento lógico para aprender a pensar y está dedicado a niños y jóvenes. Para que conozcan las herramientas básicas que les permitan una correcta expresión de lo que piensan y una comprensión plena de lo que leen o escuchan.

LIBRO
29.00 Euros
SICO - Nivel 4. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (12-14 años)

SICO - Nivel 4. Cuaderno de trabajo para alumnos con altas capacidades intelectuales (12-14 años)

Juan Antonio Elices Simón, María Marcela Palazuelos Martínez, Maximiliano Del Caño Sánchez

Los cuadernos que presentamos tienen como objetivo contribuir a la educación de los alumnos que destacan en una o varias aptitudes intelectuales. Parten del proyecto SICO que diseñamos hace unos años, fruto de nuestra investigación y de la experiencia en el trabajo con estudiantes de altas capacidades, cuyo fin es promover el desarrollo de la sensatez, inteligencia, creatividad y optimismo.

LIBRO
15.00 Euros
Proyecto de inteligencia Harvard. Serie VI. Pensamiento inventivo. Material de apoyo para el alumno E.S.O (12-16 años)

Proyecto de inteligencia Harvard. Serie VI. Pensamiento inventivo. Material de apoyo para el alumno E.S.O (12-16 años)

Miguel Megía Fernández

Este cuaderno del alumno, Pensamiento Inventivo, se corresponde con la guía del profesor 2.6 y trabaja las lecciones 84 a 99.

LIBRO
6.75 Euros
Proyecto de inteligencia Harvard. Serie V. Toma de decisiones. Material de apoyo para el alumno E.S.O (12-16 años)

Proyecto de inteligencia Harvard. Serie V. Toma de decisiones. Material de apoyo para el alumno E.S.O (12-16 años)

Miguel Megía Fernández

Este cuaderno del alumno, Toma de Decisiones, se corresponde con la guía del profesor 2.5 y trabaja las lecciones 75 a 83.

LIBRO
9.20 Euros
PSICOLIN - 6. Desarrollo de las habilidades Psicolingüísticas y en el Pensamiento Lógico.

PSICOLIN - 6. Desarrollo de las habilidades Psicolingüísticas y en el Pensamiento Lógico.

Pedro Olaya Ruano

Estos cuadernos tienen como objetivo contribuir a la estimulación y desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico, ya que con ello los alumnos podrán comprender, expresar y construir adecuadamente los conocimientos de la programación escolar.

LIBRO
12.00 Euros
PSICOLIN - 5. Desarrollo de las habilidades Psicolingüísticas y en el Pensamiento Lógico.

PSICOLIN - 5. Desarrollo de las habilidades Psicolingüísticas y en el Pensamiento Lógico.

Pedro Olaya Ruano

Estos cuadernos tienen como objetivo contribuir a la estimulación y desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamiento lógico, ya que con ello los alumnos podrán comprender, expresar y construir adecuadamente los conocimientos de la programación escolar.

LIBRO
12.00 Euros
Cuadernos de entrenamiento cognitivo creativo. 4º ESO

Cuadernos de entrenamiento cognitivo creativo. 4º ESO

Agustín Regadera López, José Luis Sánchez Carrillo

Programa diseñado para desarrollar sistemática y armónicamente las habilidades mentales básicas que aseguran el éxito escolar. Dirigido a los alumnos de Educación Primaria y ESO, se les proponen interrogantes y situaciones problemáticas que deberán resolver poniendo en funcionamiento los mecanismos mentales adecuados.

LIBRO
9.00 Euros

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