Libros de Desarrollo de la inteligencia y del pensamiento

Ejercicios para el refuerzo de las funciones ejecutivas. Nivel básico

E.T.E.L.

Son diversos los autores que han definido el concepto de funciones ejecutivas pero, simplificando, podríamos decir que son un conjunto de procesos cognitivos -vinculados a los lóbulos frontales- que permiten a la persona la planificación de estrategias para lograr un objetivo; la autorregulación de las tareas y la habilidad de efectuarlas de forma eficiente.

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16.00 Euros

Ejercicios para el refuerzo de las funciones ejecutivas. Nivel 4

E.T.E.L.

Los procesos cognitivos que intervienen en las funciones ejecutivas son variados pero, podríamos destacar, entre otros, a modo de resumen: planificación, memoria de trabajo, fluidez verbal, atención, razonamiento, autocontrol y flexibilidad.

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16.00 Euros

¡Qué guay! - 1 Actividades lúdicas para el desarrollo cognitivo. 5-6 años

Antonio Valles Arandiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Cuaderno de actividades lúdicas, recreativas, amenas y divertidas, dirigidos a estimular las funciones cognitivas que intervienen en los inicios del aprendizaje escolar, tales como la Asociación y la Integración visual, la Coordinación digito-manual, la Percepción de diferencias y Discriminación visual, como subcomponentes de la Atención visual y la Memoria visual.

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12.00 Euros

¡Qué guay! - 2 Actividades lúdicas para el desarrollo cognitivo. 7-8 años

Antonio Valles Arandiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Cuaderno de actividades estimular las funciones cognitivas de niños de 7 a 8 años. La realización de estas actividades es compatible con otros programas que ayuden a reforzar aspectos deficitarios que se hayan podido detectar previamente.

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12.00 Euros

Ejercicios para el refuerzo de las funciones ejecutivas. Nivel 3

E.T.E.L.

Los procesos cognitivos que intervienen en las funciones ejecutivas son variados pero, podríamos destacar, entre otros, a modo de resumen: planificación, memoria de trabajo, fluidez verbal, atención, razonamiento, autocontrol y flexibilidad.

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Mapas conceptuales. Programa para su aprendizaje

Antonio Valles Arandiga

El mapa conceptual es una técnica cognitiva creada por Novack (1988) para aprender significativamente, a modo de recurso esquemático, ordenado y jerárquico. Gráficamente está constituido por conceptos que rodean con un currículo, elipse o rectángulo y un conjunto de líneas o flechas que sirven para unir otros conceptos de jerarquía menor a través de las palabras-enlaces.

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12.00 Euros

Ejercicios para el refuerzo de las funciones ejecutivas Nivel 2

E.T.E.L.

Los ejercicios contenidos en los cuadernos trabajan dichos procesos cognitivos y están pensados para ser utilizados a partir de los 7 años de edad, siendo de utilidad para todas aquellas personas que, independientemente de la causa, tenga que estimular o reforzar dichos procesos.

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Ejercicios para el refuerzo de las funciones ejecutivas Nivel 1

E.T.E.L.

Los ejercicios contenidos en los cuadernos trabajan dichos procesos cognitivos y están pensados para ser utilizados a partir de los 7 años de edad, siendo de utilidad para todas aquellas personas que, independientemente de la causa, tenga que estimular o reforzar dichos procesos.

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Atrapa-palabras. Cuadernos de expresión escrita y pensamiento creativo. (Colección 1-6)

Noemí Fernández Selva

Los cuadernos ATRAPA-PALABRAS nacen con el objetivo de ser un recurso útil para facilitar la expresión escrita utilizando las habilidades de ambos hemisferios cerebrales. A través de diferentes actividades y juegos se pretende conectar con la imaginación y la intuición para acabar materializando el pensamiento creativo en producciones literarias.

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DE.MA.NEU 1. Desarrollo de la madurez neuropsicológica

Antonio Valles Arandiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Cuaderno de Educación Infantil. Su finalidad es estimular la madurez necesaria para que los alumnos puedan estar en mejores condiciones para afrontar el aprendizaje de la lectura, de la escritura y para la adquisición de los conocimientos propios de las áreas curriculares.

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12.00 Euros