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Purificacion Sierra García, Miguel Ángel Carrasco Ortiz, José Javier Moya Arroyo
La Entrevista de Apego para Niños es un instrumento sistematizado de exploración de las relaciones del vínculo de apego entre las figuras de cuidado de referencia del niño/a (Figuras de apego) y los niños de edades comprendidas entre los 3 y los 12 años. Se trata de una entrevista inspirada en los tests situacionales y en las tareas narrativas de completamiento de historias.
James E. Gilliam
Ayuda a los maestros, los padres y los médicos a identificar el autismo individuos y proporciona una estimación de su severidad.
José Luis Ramos Sánchez, Ana Isabel González Cuadrado Contreras, Raúl Gutiérrez Fresned
Valora el grado de desarrollo de las habilidades metalingüísticas en el inicio del aprendizaje lectoescritor, a partir de tareas de identificación, adición y omisión de sílabas y fonemas. El objetivo es evaluar la capacidad del alumnado para tomar conciencia y manipular oralmente la estructura silábica y fonémica de las palabras.
José Luis Ramos Sánchez, Ana Isabel González Cuadrado Contreras, Raúl Gutiérrez Fresned
Manual técnico del TECO Test de evaluación de la conciencia fonológica
Franklin Susanibar Belkis, Alejandro Dioses, Óscar Huamaní
Instrumento informatizado para valorar la producción (fonética) y uso funcional (fonología) de los elementos segmentales y suprasegmentales del habla hispana. A partir de los 2 años y medio a 6-7 años.
Vicent Prieto Rubio, Ana Albert Pérez
El ECAI es un instrumento dirigido a la identificación inicial de los cuatro tipos de apego (Seguro, Ambivalente, Evitativo y Desorganizado) a partir de los comportamientos observables en la escuela tanto en contextos formales (aulas) como informales (patio, fiestas, salidas extraescolares, etc.)
Marta Gràcia, Manel Sánchez Cano
Desde una perspectiva pragmática y dialógica, el libro incluye propuestas de evaluación de las interacciones comunicativas y lingüísticas en las que los aprendices participan en el contexto escolar inclusivo, así como propuestas de intervención colaborativa para mejorarlas.
John S. March
La Escala Multidimensional de Ansiedad para Niños 2a EdiciónTM (MASC 2TM) es una herramienta útil para evaluar el rango y la gravedad de los síntomas relacionados con los trastornos de ansiedad en jóvenes de 8 a 19 años. También para obtener una puntuación de probabilidad de ansiedad, índice TAG y una escala de TOC o descubrir detalles sobre los síntomas emocionales, físicos, cognitivos y conductuales de ansiedad de un niño. Cuando se combina con otras fuentes válidas de información, la MASC 2 puede ayudar a identificar de forma temprana a los jóvenes propensos a comportamientos ansiosos, así como ayudar a monitorear los efectos del tratamiento.
Vilaseca Momplet, Rivero García, Bersabé Morán, Navarro-Pardo, Cantero López, Ferrer Vidal, Valls-Vidal
On són més fortes les habilitats dels pares i les mares? Com se'ls pot animar a esperonar el desenvolupament cognitiu, social i lingüístic dels seus fills i filles? Aquestes i altres qüestions es poden respondre amb PICCOLO, un instrument d'observació ràpida i fiable dissenyat per a avaluar i controlar la qualitat de les interaccions parentals amb els fills i les filles.
Gale H. Roid, Ph. D., Lucy J. Miller, Ph. D., Mark Pomplun, Ph. D. and Chris Koch
El Leiter-3 incluye las mejores pruebas del Leiter-R. Se compone de dos baterías: Cognitiva y Atención y Memoria, cada una de las cuales consta de 5 pruebas. Las baterías se pueden administrar juntas o por separado. Evaluación no verbal del cociente intelectual. Dos baterías separadas para un cociente intelectual no verbal y atención y memoria.