Se han encontrado 276 productos. Se muestran resultados del 231 al 240.
Isabelle Monfort Juárez, Paco Gómez García
Mínimo es un soporte visual para el entrenamiento de la discriminación auditiva : se basa en la oposición de parejas mínimas, es decir de palabras que sólo se difieren por un solo fonema.
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Pretende ayudar a la automatización del aprendizaje de estos verbos (tanto en comprensión como en expresión) y de las primeras frases construidas con ellos.
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Material de reeducación logopedica. Los juegos presentados aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación del habla y del lenguaje. Una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos.
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
El tren de palabras permite al niño visualizar y manipular los elementos sintácticos, ayudando al aprendizaje de primeros enunciados representativos, combinando sustantivos, verbos, adjetivos y nexos muy simples. Igualmente ejercita la capacidad de distinguir la presencia de palabras individualizadas en el continuo del enunciado oral que ha aprendido a decir globalmente como unidad de significación
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Material de reeducación logopedica. Los juegos presentados aquí sólo quieren proporcionar a los logopedas un material de entrenamiento, largamente usado con anterioridad en reeducación del habla y del lenguaje. Una ayuda para un proceso de estimulación y fijación de modelos.
Marc Monfort, Adoración Juárez Sánchez
Se oferece aqui un material de 57 tarjetas para la evaluación fonológica, en expresión inducida y en repetición, con una baremación indicativa para niños entre 3 y 7 años.
Inés Bustos Sánchez
El Proyecto Prosodia es un material dirigido a profesionales de la logopedia; así mismo, a la formación inicial y permanente de docentes, de actores y locutores; a la formación complementaria de narradores de cuentos, recitadores de poesía, y a un largo etcétera de profesionales de la voz que quieran enriquecer su estilo comunicativo.
Neuroaprendizaje Infantil
El objetivo del juego es adivinar la palabra ordenando todas las sílabas de la tarjeta, sin repetir ninguna sílaba que no esté repetida en la tarjeta, ni dejando ninguna sílaba sin usar, teniendo en cuenta que la sílaba que está marcada en color fucsia será el principio de la palabra.
Artículo agotado temporalmente
Neuroaprendizaje Infantil
El objetivo del juego es adivinar qué palabra se forma con todas las letras de la tarjeta, sabiendo que la palabra pertenece a la categoría que se menciona en el reverso de la tarjeta. Estimula el lenguaje, la velocidad de procesamiento, la atención y la flexibilidad cognitiva.
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Haba
¡Riquísima tarta de chocolate y sabroso tocinillo del cielo! Los niños/as soplan una bola hacia los alimentos. El que acierta los agujeros correctos, recibe como recompensa una porción de nata encima.
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