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REGISTRO

LIBROS: Pedagogía

Se han encontrado 1945 productos. Se muestran resultados del 1391 al 1400.

La práctica de la innovación educativa.

Joaquín Paredes y Agustín de la Herrán

Esta obra plantea la transformación de la realidad educativa a través de la redefinición del papel de los docentes, pues el cambio en educación siempre ha de ser buscado, planificado y evaluado.

LIBRO
34.00 Euros

Estrategias psicopedagógicas para la atención a la diversidad en Educación Secundaria. Casos prácticos resueltos.

Pilar Blasco Calvo

Es un libro eminentemente práctico, útil y fácilmente adaptable a diferentes contextos educativos. La existencia de abundante literatura científica teórica sobre este tema contrasta con la carencia de obras desde un enfoque aplicado a la práctica educativa. Por ello, y como aportación original, se ofrecen casos prácticos resueltos al finalizar cada uno de los capítulos y se plantean otros para resolver.

LIBRO
30.00 Euros

Educar en la comunidad y en la familia. Acompañando a las familias en el día a día.

María Jesús Comellas

Este libro analiza la necesaria comunicación entre familia, el centro educativo y la comunidad que debe existir para favorecer la implicación de todos los colectivos en la tarea educativa y propone pautas que guíen a los adultos en los dos ámbitos (cognitivo y emocional-social) a fin de evitar una desorientación o un aprendizaje de estrategias inadecuadas.

LIBRO
24.00 Euros

Psicopedagogía de la escritura.

José Escoriza Nieto, Carmen Boj Barberán

Uno de los principios generales, en los que se fundamenta el Diseño Curricular Base, hace referencia a cual es la finalidad de la Educación y ésta no es otra que la de promover el desarrollo personal de los alumnos/as. De esta finalidad, interpretada desde el Área de Lengua, podemos derivar dos objetivos de los cuales desarrollamos en este libro.

LIBRO
12.00 Euros

Qué son las competencias. Enseñar y aprender por competencias. Volumen I.

J. Ramiro Viso Alonso

En este primer volumen, de una obra que tendrá otros dos (uno dedicado a la programación por competencias y otro a la evaluación), que nos acerca al paradigma de competencias, con la intención de descubrir exactamente de qué va, de dónde surge este nuevo modo de enfocar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

LIBRO
20.70 Euros

Cuentos para hacerles mejores. Los niños descubren valores con cuentos e historias.

Susanne Stocklin - Meier

Esta atractiva recopilación de cuentos e historias está pensada para niños de apartir de 4 años. Una selección de cuentos se encuentra dentro de cada uno de los cinco grandes capítulos: La verdad, El buen comportamiento, La paz y la convivencia, El amor y La no violencia. A través de los cuentos los padres y educadores pueden enseñar estos valores a los niños y con ellos aprenderán que vale siempre la pena ayudar a los demás y hacer el bien.

LIBRO
32.00 Euros

Construyendo una escuela sin exclusiones. Una forma de trabajar en el aula con proyectos de investigación.

Miguel López Melero

Construyendo una escuela sin exclusiones: una forma de trabajar en el aula con proyectos de investigación

LIBRO
19.00 Euros

Innovación y creatividad en la enseñanza musical.

Pilar García Calero, Araceli Estebaranz García

Este libro presenta una investigación dedicada a la Didáctica del Piano desde el punto de vista de la interacción de las artes y aplicable a la didáctica musical en general, una puerta abierta a la ciencia musical.

LIBRO
16.80 Euros