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LIBROS: Pedagogía
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Aprendamos a aprender.
Héctor Brust, Erika Brust, Ingrid Mascher
La información expuesta en este libro se basa en conocimientos neuro y psicofisiológicos. Este caudal de recursos tiene como fin apoyar los estudios de todos aquellos profesionales relacionados con la educación, interesados en la investigación científica de los procesos de aprendizaje.
Prácticas de estrategias para el aprendizaje.
Jorge Alberto Negrete
Esta obra presenta los procesos estratégicos del aprendizaje, incluye las estructuras cognitivas, su desarrollo y evolución, el aprendizaje significativo, el concepto de aprender a aprender, así como un análisis de los distintos modos de aprender.
Psicopedagogía de la ceguera y deficiencia visual. Manual para la práctica educativa con personas ciegas y deficientes visuales.
Javier Checa Benito
Es un libro practico que puede constituirse como referente de consulta obligada para los profesionales de la educación en el desarrollo de la acción educativa con los alumnos que presentan necesidades educativas especiales derivadas de su ceguera o deficiencia visual.
Psicopedagogía de las emociones.
Rafael Bisquerra Alzina
Este libro aporta los fundamentos para la práctica de la educación emocional. Está dirigido a profesionales de la Educación, Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Educación Social, Coaching, profesionales de la ayuda, y por extensión a cualquier persona interesada en el tema de las emociones.
Ciencia 0-3. Laboratorio de ciencia en la escuela infantil
Silvia Vega
En este libro aparecen recopiladas una serie de actividades realizadas íntegramente en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental.
Acción psicopedagógica en educación secundaria: reorientando la orientación.
Juan Fernández Sierra
La obra obecede a una estructura triádica. En los primeros capítulos se emprende el análisis del marco en el que se desarrolla la acción psicopedagógica, a continuación se abordan viejos asuntos del trabajo orientador intentando reconducir las perspectivas y los capítulos finales se dedican a algunas de las temáticas que no siendo ámbitos clásicos de la orientación, si deben ser objeto de preocupación de la acción psicopedagógica
Aprendiendo a buscar empleo desde el aula. Taller de orientación laboral. Cuaderno del alumno.
Ernesto Gutiérrez, Crespo Ortiz
Estos materiales pretenden ser una ayuda en tu búsqueda de trabajo y un instrumento para el diálogo y la reflexión en común con tus compañeros y compañeras.
Niños, objetos, monstruos y maestros.
Andrea Contino
Este libro es una ventana abierta sobre cómo ven y viven la educación artística algunos maestros y algunos niños, mostrándonos página tras página las diversas posibilidades de plantear la relación entre el arte y la educación.
Con ojos de abuelo.
Francesco Tonucci
En este nuevo libro de viñetas, el autor, ha decidido describirnos los diversos matices y facetas de la delicada, complicada y, en ocasiones, ridícula relación que existe hoy entre los nietos y los abuelos.
Animar a leer desde la bibloteca.
Juan José Lage Fernández
Este libro comienza por el análisis de la biblioteca, su organización y cómo hacer para que el bibliotecario desempeñe mejor sus tareas; continúa sugiriendo numerosas iniciativas y actividades para la animación a la lectura y concluye ofreciendo una rica documentación sobre libros y autores de Literatura Infantil y Juvenil.
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