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LIBROS: Pedagogía
Se han encontrado 1944 productos. Se muestran resultados del 971 al 980.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical
José Antonio Márquez Aguirre, Juan Fernando Sempere Sánchez-Ferragut
Este libro presenta una amplia muestra de programas informáticos de software musical dirigido tanto a usuarios noveles como a profesionales de la música y de la educación musical.
Educación y tecnologías
José A. Martí Arias
Este libro sobre educación y tecnologías ofrece a los educadores y estudiantes una guía de apoyo para maximizar los beneficios educativos en los ambientes enriquecidos con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), e indica la manera de utilizar efectivamente herramientas de la Web 2.0 para lograrlo.
Pensamiento matemático infantil. Propuesta constructivista para el trabajo docente con niñas y niños de preescolar
Norma Elizabeth, Escoto Cervantes
Este libro está dirigido a los educadores de nivel preescolar que necesiten actualizarse respecto al pensamiento matemático infantil
Secuencias didácticas para el desarrollo de competencias. Educación media superior y superior
Marissa Ramírez Apáez, Elsa Daniela Pérez Mendía, Faviola Elenka Tapia Mendoza
El texto incluye una revisión general que aclara la diferencia entre aprendizajes significativos y competencias, el origen de este modelo educativo, así como las clasificaciones de las competencias.
Aprendizaje basado en movimiento. Para niños de todas habilidades
Cecilia Koester
La autora enseña en este libro a terapeutas, padres de familia y maestros a utilizar el movimiento para mejorar el aprendizaje de cada niño en particular, incluyendo a aquéllos con necesidades especiales.
Enséñame a aprender. Ideas para una educación creativa y activa
Esther Cantú Lozano
En este libro la autora hace referencia a la importancia de utilizar los dos hemisferios cerebrales, por lo cual proporciona las técnicas para lograrlo, así como los elementos relacionados con las inteligencias múltiples. El texto se dirige no sólo a los maestros, sino también a los padres y familiares de estudiantes de los niveles educativos básicos, con el fin de apoyarlos en el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos o alumnos.
Elaboración de exámenes con reactivos constructivistas. Colección formación y práctica pedagógica
Patricia Ganem, Arcelia Gutiérrez
El texto proporciona los elementos necesarios para la elaboración de exámenes con reactivos constructivistas, que permitan realizar una evaluación que contribuya a mejorar la calidad del aprendizaje y la práctica de enseñanza.
Neurobiología del aprendizaje. Enfoque transdisciplinario de la relación Sujeto-Medio
María de los Ángeles Bacigalupe
Este libro presenta una mirada transdisciplinaria sobre el aprendizaje que incluye aportes de las neurociencias básicas y clínicas, la antropología cognitiva y la educación
Por una pedagogía de la pregunta. Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
Paulo Freire, Antonio Faundez
En este libro los autores esquivan el riesgo de convertir la propuesta de una pedagogía de la pregunta en un simple juego retórico o en un gesto superficial, y revelan, a partir de sus experiencias como educadores populares en diversos países, la importancia de saber preguntar como base del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Redacción del artículo científico
Enrique Villarreal Ríos
la presente guía aborda el proceso de elaboración de un artículo científico, cuya estructura, pese a estar perfectamente definida por los cuerpos colegiados que le dan orden y sustento, puede tener diferentes caminos.
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