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LIBROS: Lectura

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El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva contructivista. Volumen 1.

El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva contructivista. Volumen 1.

Ascen Díez de Ulzurrun Pausas

Estos libros tienen el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingüísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. En ellos se ofrecen actividades secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sean suficientemente amplias y diversas para que todos los alumnos y todas las alumnas puedan participar.

LIBRO
18.50 Euros
Aprendizaje de la lectura y dislexia. Concepciones actuales.

Aprendizaje de la lectura y dislexia. Concepciones actuales.

Lucía Herrera Torres

El objetivo principal de este libro es ofrecer al lector cuáles son las concepciones actuales sobre la lectura y la dislexia. A lo largo de él se discutirán las relaciones entre el lenguaje oral y escrito, así como la aparición y evolución de los diversos sistemas de escritura a lo largo del desarrollo filogenético del hombre. En segundo lugar, se realizará una revisión de los requisitos necesarios para el aprendizaje de la lectura, los principales modelos explicativos de su desarrollo y los procesos cognitivos implicados en esta habilidad. Por último, se profundizará en el concepto, clasificación y etiología de la dislexia.

LIBRO
9.00 Euros
Aprestamiento para la lectura. Actividades para desarrollar las habilidades de expresión oral y escrita.

Aprestamiento para la lectura. Actividades para desarrollar las habilidades de expresión oral y escrita.

Lourdes Silva de Martínez, Rosalba Morán Tejeira

Las autoras presentan una guía para el aprendizaje de la lectura inicial y de comprensión, en un intento por introducir a los niños en el mundo de las letras por medio del juego, el contacto directo con el material escrito, un ambiente afectivo y estimulante, así como una enseñanza adecuada.

LIBRO
19.70 Euros
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Isabel Solé

Enseñar a leer no es fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender.

LIBRO
23.50 Euros
Literatura y educación.

Literatura y educación.

Valentín Martínez-Otero

Este libro, a la vez científico y ensayístico, se dirige a los profesionales y alumnos de los diversos ámbitos pedagógicos y, en general, a toda persona con inquietudes literarias y educativas. Se estructura a partir de obras de inmortales autores españoles. Se estudian y comentan novelas y cuentos, en su mayor parte relacionados con la educación, de los que se procura extraer beneficio formativo.

LIBRO
17.50 Euros
Aspectos didácticos de la lectroescritura

Aspectos didácticos de la lectroescritura

Francisco Galera Noguera

Intenta ser una guía que marque las vías por las que pueda recorrerse el proceso interactivo de la lectura y la escritura y, al mismo tiempo, una ayuda para un planteamiento más reflexivo, comunicativo, personal y de lugar en grupo.

LIBRO
12.00 Euros
Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica

Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica

Montse Fusté Checa

La pedagogía sistémica implica cambios profundos en nuestra manera de pensar la educación y en nuestras actitudes. El libro propone actividades sobre la expresión escrita; comprensión y uso de pronombres; comprensión de textos y creatividad; gramática; poesía y metáfora; prensa y sentido crítico.

LIBRO
20.50 Euros
Cuéntame un cuento. ¿ Por qué ?, ¿ Cómo ?, ¿ Cuándo ?, ¿ Qué historia ?.

Cuéntame un cuento. ¿ Por qué ?, ¿ Cómo ?, ¿ Cuándo ?, ¿ Qué historia ?.

Francine Ferland

Las historias ocupan un lugar esencial en la vida del niño. ¿Por qué las historias les fascinan tanto? ¿Contribuyen a su desarrollo? ¿Pueden provocar terrores inútilmente? ¿Qué es mejor, leerlas o contarla con nuestras propias palabras?.El libro responde a estas preguntas, entre otras, e incluye, además, seis cuentos destinados a los niños: algunos para los más pequeños, hasta los 3 años, y otros para los niños de educación infantil.

LIBRO
14.00 Euros
El buen comienzo de la lectura. Lo que pueden hacer los padres durante los primeros cinco años

El buen comienzo de la lectura. Lo que pueden hacer los padres durante los primeros cinco años

Toni S. Bickart, Diane Trister Dodge

Hoy en día se sabe que los niños que conocen muchas palabras y que disfrutan escuchando los cuentos que les leen los adultos, se convierten en mejores lectores. Por eso, precisamente, son los padres quienes pueden ayudarles a aprender.

LIBRO
10.50 Euros
Lecturas y juegos para los más pequeños. Retahíla y poesía como estrategia.

Lecturas y juegos para los más pequeños. Retahíla y poesía como estrategia.

Isabel Agüera Espejo-Saavedra

Una obra, imprescindible para profesores pero también para padres, a fin de compartir con los hijos muchas de las propuestas que, sin duda, dinamizarán una convivencia feliz y constructiva en el seno de la familia, escuela por excelencia.

LIBRO
10.50 Euros
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