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Juan de Dios Molina Mendoza, Manuela Pérez Calvente
Se trata de una colección de 8 cuadernos dirigidos a alumnos del primer ciclo de la ESO.
Juan de Dios Molina Mendoza, Manuela Pérez Calvente
Se trata de una colección de 8 cuadernos dirigidos a alumnos del primer ciclo de la ESO.
Juan de Dios Molina Mendoza, Manuela Pérez Calvente
Se trata de una colección de 8 cuadernos dirigidos a alumnos del primer ciclo de la ESO.
AA.VV.
Este Diccionario de sinónimos y antónimos pone la riqueza de la lengua española, con su inmesa variedad de matices, al alcance de todos los interesados en conocer y mejorar el uso del idioma. Ofrece un amplísimo repertorio de voces, procedentes de los principales campos y registros, con sus correspondientes sinónimos y antónimos presentados en forma de listas para facilitar al máximo su búsqueda.
Fidel Sandoval Prieto, Fortunato Cermeño González, Narciso García Nieto
This workbook presents you with a series of tutorial sessions that, at first glance, and due to its wide diversity of topics, may seem difficult to cover in one school year. Yet, armed with two of your most valuable resources- hard work and determination- you will surely meet the challenge succesfully.
Virginia Zirotti, Javier Pavón
Este cuento acerca a los niños al mundo de la discapacidad a través de una historia atractiva y real, proporcionando a los padres y profesores un soporte para ayudar a sus hijos/alumnos a entender mejor la realidad de las personas con Síndrome de Down.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En BECOLEANDO IX se profundiza con tareas relacionadas con la escritura. Se desarrollan de forma progresiva actividades que tienen que ver con los procesos motores, léxicos, sintácticos, semánticos y de planificación, oraciones y textos. Se potencia lo relacionado con el sistema semántico para consolidar el acceso a los significados de las palabras.
Francisca Bach, María José Berdejo
Con este material pretendemos ayudar a estos niños a iniciarse en el mundo simbólico de la lectura y la escritura y lo hacemos de una manera muy pautada y progresiva para que sus pequeños éxitos les motiven a seguir adelante y que la entrada al mundo de la lectura y la escritura sea agradable y estimulante.
E.T.E.L.
Los ejercicios están presentados con un orden de dificultad progresiva y trabajan diversos tipos de atención (sostenida, dual, perceptiva…)
Carmina del Río
Eli, una niña invidente, llega a la escuela como nueva alumna. Ese mismo día, cuando Laura y sus compañeros vuelven del patio, se dan cuenta de que se ha escapado la mascota de la clase. Laura y sus amigos tratarán de encontrarla, pero será finalmente Eli, que tiene una gran capacidad para oir hasta los ruidos más pequeños, quien la encontrará.