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LIBROS: Refuerzo escolar
Se han encontrado 2350 productos. Se muestran resultados del 1131 al 1140.
Laura y compañía-Panocha está malito 26
Carmina del Río
Laura, Panocha y Mole-mole nos enseñan en este libro que cuando se está enfermo, entre otras cosas, hay que comer sano, ponerse el termómetro y tomar las medicinas que indica el doctor sin protestar, o llamar a un amigo para preguntar lo que han hecho los compañeros en el colegio el día que has faltado.
Laura y compañía-Me llevo bien con mi hermano 25
Carmina del Río
Compartir, respetar la intimidad de tu hermano, ayudarle y animarle cuando lo necesite, defenderle y, por supuesto, nunca enfadarte o insultarle, son algunos de los consejos que Laura te da para llevarte estupendamente con tu hermano.
Laura y compañía-Seré ordenada 24
Carmina del Río
Libros para iniciar al niño en la lectura y darle a conocer los principales valores para una buena convivencia. Recoge los temas de los ejes transversales que se trabajan en la escuela. Las historias se acompañan de un cuestionario para después de la lectura, reafirmar la comprensión del texto.
¿ Puedo ayudar ?. Materiales para la igualdad y la coeducación. Guía didáctica.
Gloria Ballestar, Libertad González, Mª Ángeles Vidal, Sandra Martínez
Con estos materiales se busca la reflexión sobre la situación que viven la mayoría de las mujeres en el contexto cercano de las vidas de los estudiantes –pequeños o mayores– y de la sociedad actual para ayudar a conseguir transformarla en más igualitaria y justa para todos y todas.
¿ Puedo ayudar ?. Materiales para la igualdad y la coeducación. Cuaderno 5.
Gloria Ballestar, Libertad González, Mª Ángeles Vidal, Sandra Martínez
Con estos materiales se busca la reflexión sobre la situación que viven la mayoría de las mujeres en el contexto cercano de las vidas de los estudiantes –pequeños o mayores– y de la sociedad actual para ayudar a conseguir transformarla en más igualitaria y justa para todos y todas.
¿ Puedo ayudar ?. Materiales para la igualdad y la coeducación. Cuaderno 4.
Gloria Ballestar, Libertad González, Mª Ángeles Vidal, Sandra Martínez
Con estos materiales se busca la reflexión sobre la situación que viven la mayoría de las mujeres en el contexto cercano de las vidas de los estudiantes –pequeños o mayores– y de la sociedad actual para ayudar a conseguir transformarla en más igualitaria y justa para todos y todas.
Gramática fácil de la lengua española. Resuelve todas tus dudas.
Leonardo Gómez Torrego
Una obra clara y concisa con las normas gramaticales elementales del español que todo hablante debe conocer y la solución a todas las dudas que se le pueden plantear.
Los Torres, una familia de escritores. Programa de intervención en los procesos de escritura para alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria. (Material para el alumno)
Eva Uceira Rey, Rosa Mary González Seijas, Fernando Cuetos Vega
El dominio de la escritura es esencial tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Las habilidades en la comunicación escrita son fundamentales para poder compartir pensamientos, sentimientos, ideas, proyectos, etc. El buen escritor debe aprender múltiples habilidades teniendo en cuenta que la escritura es un proceso complejo que implica construir un texto que comunicará "algo a alguien" en un contexto específico.
Los Torres, una familia de escritores. Programa de intervención en los procesos de escritura para alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria. ( Manual para el profesor )
Eva Uceira Rey, Rosa Mary González Seijas, Fernando Cuetos Vega
El dominio de la escritura es esencial tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Las habilidades en la comunicación escrita son fundamentales para poder compartir pensamientos, sentimientos, ideas, proyectos, etc. El buen escritor debe aprender múltiples habilidades teniendo en cuenta que la escritura es un proceso complejo que implica construir un texto que comunicará "algo a alguien" en un contexto específico.
Hábitos de estudio. Guía práctica de aprendizaje con enfoque de competencias.
Lisbeth Quintero Márquez
La autora nos entrega su valiosa experiencia en el campo educativo, con el fin de ayudar al estudiante a identificar sus deficiencias, y superarlas mediante cambios de hábitos orientados a mejorar sus métodos de estudio y desarrollar sus competencias para el aprendizaje permanente, para el manejo de la información, para el manejo de las situaciones y para la convivencia y la vida en sociedad (competencias para la vida).
G R A T I S
