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Neus Escudero, Roser Genover Huguet
Matejuegos es un material que va dirigido a los niños y las niñas de Educación Primaria. Tiene como objetivo reforzar los contenidos curriculares de matemáticas, y también trabajar las habilidades necesarias para mejorar el rendimiento en esta área.
María Palmero
Libro orientado a alumnos de 6 a 8 años de Educación Primaria iniciados en la lectura que se presenta como conjunto de narraciones cortas sobre situaciones cotidianas que invitan al aprendizaje cognitivo, el razonamiento y la expresión en grupo, aplicando la metodología de Lipman a los niños y niñas de Primaria.
Juana Mª Saenz Francés, Aurora Carretero Ramos, María Isabel González Rondo
Este libro consta de un total de 15 unidades didácticas, secciones de repaso y listenings.
Miguel Megía Fernández
Este Manual de Información incluye índice general del programa, objetivos, diseño de aplicación y evaluación, metodología y conclusiones.
Carmen García-Sánchez, Armando Estévez González
Los cuadernos de esta serie contienen ejercicios estructurados con una dificultad progresiva, en los cuales se realizan tareas muy diversas: comprensión, razonamiento, observación, memorización, atención, asociación, etc. que son imprescindibles para un buen aprendizaje, por lo que han demostrado su utilidad como complemento o refuerzo de las tareas curriculares.
Carmen García-Sánchez, Armando Estévez González
Los cuadernos de esta serie contienen ejercicios estructurados con una dificultad progresiva, en los cuales se realizan tareas muy diversas: comprensión, razonamiento, observación, memorización, atención, asociación, etc. que son imprescindibles para un buen aprendizaje, por lo que han demostrado su utilidad como complemento o refuerzo de las tareas curriculares.
Antonio Vallés Arándiga
Programa dirigido a desarrollar las funciones e autocontrol sobre la atención, la memoria de trabajo, el razonamiento, la comprensión...
Antonio Vallés Arándiga
Programa dirigido a desarrollar las funciones e autocontrol sobre la atención, la memoria de trabajo, el razonamiento, la comprensión...
Irene de Puig, Angélica Lucas Sátiro
Una de las tareas más importantes de la educación es ayudar al alumnado a encontrar sentido a su experiencia. La escuela ha de estar preparada para llevar a cabo esta difícil tarea: aprender a hablar, a pensar y a razonar desde la Educación Infantil es esencial para asimilar las claves de interpretación necesarias para una vida equilibrada.
José Martínez Romero, Francisco Escalante Galán
101 tareas es una colección de cuadernos cuyo objetivo es poner en manos del profesorado un modelo de actuación que sirva de referente para trabajar las Competencias Básicas y que reten al alumnado en el uso funcional y racional de los aprendizajes adquiridos previamente, intentando llegar más allá del saber hacer o aplicar, pues también fomentan el saber ser o estar.