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Teresa Gordillo, Francisco Freije, Concha Flores
Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas, constituye una herramienta imprescindible para el profesorado, pues desarrolla los aprendizajes básicos, facilita la interdisciplinariedad entre diferentes áreas, permite la transferencia de aprendizajes escolares a escenarios reales, trabaja en valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la diversidad, además favorece las medidas de atención a la diversidad.
Teresa Gordillo, Francisco Freije, Concha Flores
Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas, constituye una herramienta imprescindible para el profesorado, pues desarrolla los aprendizajes básicos, facilita la interdisciplinariedad entre diferentes áreas, permite la transferencia de aprendizajes escolares a escenarios reales, trabaja en valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la diversidad, además favorece las medidas de atención a la diversidad.
Pedro Olaya Ruano
Estos cuadernos tienen como objetivo contribuir a la estimulación y desarrollo de las habilidades psicolingüísticas y el pensamienbto lógico, ya que con ello los alumnos podrán comprender, expresar y construir adecuadamente los conocimientos de la programación escolar.
Pedro Olaya Ruano
Este material, que da una especial relevancia a la lectoescritura, esta orientado a que el alumno adquiera o mejore su conciencia fonológica, su lectura comprensiva, su caligrafía y redacción, los conceptos gramaticales básicos y su vocabulario. Se incluyen cuentos, poesías, adivinanzas y algunas actividades lúdicas (sopas de letras, crucigramas...).
Pedro Olaya Ruano
Este material, que da una especial relevancia a la lectoescritura, esta orientado a que el alumno adquiera o mejore su conciencia fonológica, su lectura comprensiva, su caligrafía y redacción, los conceptos gramaticales básicos y su vocabulario. Se incluyen cuentos, poesías, adivinanzas y algunas actividades lúdicas (sopas de letras, crucigramas...).
Pedro Olaya Ruano
Este material, que da una especial relevancia a la lectoescritura, esta orientado a que el alumno adquiera o mejore su conciencia fonológica, su lectura comprensiva, su caligrafía y redacción, los conceptos gramaticales básicos y su vocabulario. Se incluyen cuentos, poesías, adivinanzas y algunas actividades lúdicas (sopas de letras, crucigramas...).
Pedro Olaya Ruano
Este material, que da una especial relevancia a la lectoescritura, esta orientado a que el alumno adquiera o mejore su conciencia fonológica, su lectura comprensiva, su caligrafía y redacción, los conceptos gramaticales básicos y su vocabulario. Se incluyen cuentos, poesías, adivinanzas y algunas actividades lúdicas (sopas de letras, crucigramas...).
Pedro Olaya Ruano
Este material, que da una especial relevancia a la lectoescritura, esta orientado a que el alumno adquiera o mejore su conciencia fonológica, su lectura comprensiva, su caligrafía y redacción, los conceptos gramaticales básicos y su vocabulario. Se incluyen cuentos, poesías, adivinanzas y algunas actividades lúdicas (sopas de letras, crucigramas...).
Pedro Olaya Ruano
Este material, que da una especial relevancia a la lectoescritura, esta orientado a que el alumno adquiera o mejore su conciencia fonológica, su lectura comprensiva, su caligrafía y redacción, los conceptos gramaticales básicos y su vocabulario. Se incluyen cuentos, poesías, adivinanzas y algunas actividades lúdicas (sopas de letras, crucigramas...).
Pedro Olaya Ruano
Este cuaderno es un buen complemento de los libros de texto. Permite un trabajo individualizado, respetando al máximo el ritmo particular de cada alumno. Con su uso sistemático y constante, los escolares mejorarán sus capacidades de observación y razonamiento. Además, este cuaderno sirve muy bien como ayuda al aprendizaje de la lectoescritura y del dibujo.