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Agustín Regadera López, José Luis Sánchez Carrillo
Programa diseñado para desarrollar sistemática y armónicamente las habilidades mentales básicas que aseguran el éxito escolar. Dirigido a los alumnos de Educación Primaria y ESO, se les proponen interrogantes y situaciones problemáticas que deberán resolver poniendo en funcionamiento los mecanismos mentales adecuados.
Agustín Regadera López, José Luis Sánchez Carrillo
Programa diseñado para desarrollar sistemática y armónicamente las habilidades mentales básicas que aseguran el éxito escolar. Dirigido a los alumnos de Educación Primaria y ESO, se les proponen interrogantes y situaciones problemáticas que deberán resolver poniendo en funcionamiento los mecanismos mentales adecuados.
Marcela E. Hinojosa Mora
La presente obra forma parte de una serie de tres cuadernos de trabajo dirigidos al nivel medio superior, en los cuales se ejercitan los diferentes aspectos del desarrollo de las capacidades mentales, a fin de fomentar que el estudiante reconozca y aplique estas capacidades en forma integral y armónica, sin descuidar aspectos como la inteligencia emocional y el desarrollo de valores.
Rute Mesquita, Rui Alberto
En este libro presentamos consejos y ejercicios que en diferentes áreas conducen a la construcción de una autoestima positiva.
Isabel Torres Moliner
Tiene como objetivo desarrollar el razonamiento y a la vez pasarlo bien. Despierta la curiosidad, fomenta el ingenio, el reto por llegar al final y la competencia con uno mismo. Procesar, registrar y sistematizar son tres fases que se pueden obtener a través de estos ejercicios y garantizar así un método personal de trabajo.
Mar Sánchez Marchori
Este cuaderno está diseñado para ayudar a inculcar en los niños la importancia de saber comportarse adecuadamente en un momento de reunión familiar y social, así como proporcionar información básica y necesaria sobre una alimentación inteligente.
Mar Sánchez Marchori
El libro es una orientación cronológica de 31 días, a lo largo de los cuales se establecen las principales pautas de la educación en la mesa. A través de juegos y acertijos el niño descubre cómo es su actuación y cómo debería ser. Incluye todas las actividades que debe realizar el alumno con los correspondientes comentarios. Facilita la programación y creación de actividades similares para prolongar el taller durante el tiempo que se considere oportuno.
Pat Palmer y Melissa Alberti
Este libro no va a decirte lo que tienes que querer o lo que deberías de hacer para ser feliz. Hablaremos de las cosas que puedes hacer para estar contento con lo que eres. Creemos que está bien que te gustes, que te defiendas y que tengas control de tu vida. Quizá decidas trabajar mucho, marcarte un objetivo y, de verdad, ir a por ello. O quizá quieras tomarlo con mas calma y solo quieras lograr pasar. Cualquier cosa es posible. Tienes muchas alternativas...
Trinidad Bonet Camañes
El presente libro forma parte del material de apoyo utilizado en la enseñanza y aplicación de la Técnica de Inoculación de Estrés utilizada con niños. La exposición trata de ser lo más clara y amena para que puedan aprender las habilidades necesarias para enfrentarse a sus dificultades.
Pat Palmer
Trata de exponer, de la forma más clara y didáctica posible, cómo el psicólogo evalúa el problema y diseña estrategias particulares para su tratamiento.