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LIBROS: Refuerzo escolar
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¡Fíjate y Concéntrate Más! 2. Para que atiendas mejor.
Luis Álvarez Pérez, González-Pienda, Núñez Pérez, González-Castro
Este es un programa para que el alumno aprenda a atender mejor. 2º Ciclo Educación Primaria.
¡Fíjate y Concéntrate Más! 1. Para que atiendas mejor.
Luis Álvarez Pérez, González-Pienda, Núñez Pérez, González-Castro
Este es un programa para que el alumno aprenda a atender mejor. 1er Ciclo Educación Primaria.
Aprender a Atender (un enfoque aplicado) Manual y solucionario de los cuadernos de intervención ¡Fíjate y concéntrate más!.
Luis Álvarez Pérez, González-Pienda, Núñez Pérez, González-Castro
Aprender a Atender presenta un desarrollo exhaustivo de los distintos modelos explicativos de la atención, y analiza detenidamente y evalúa la atención selectiva y sostenida, para centrarse finalmente en el entrenamiento de ambas, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora.
OrtoLeco 7. Programa de desarrollo de la ortografía.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 7se trabaja el uso de J, Q, K, C. Ja, jo, ju / -ducir, -decir, -traer, -jear / -jería, -aje, -eje, -jería / -jar, -jer, -jir, -jear, -olver/eje-. K – Q (/KE/KI/, empleando de QU) C con el sonido /k/ a las vocales a,o, u.
OrtoLeco 6. Programa de desarrollo de la ortografía.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 6 se trabaja: geo-, gest-, gem-, gen-, / -gen, -gente, -gencia / -gélico, -géneo, -génico, -genio, -génito, -gesimal, -gésimo, -gético / -gia, -gio, -gión, -gional, -genio, -gionario, -gioso, -gírico / -ger, -gir, -igerar. Ad-, sub-, ob- / -servar, -versar / Verbo ir y estar, andar, tener.
OrtoLeco 4. Programa de desarrollo de la ortografía.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 4 se trabajan los verbos: -bibl, bu-, bur-, bus- / -bilidad, -bundo, -bunda / bi-, bis-, biz-, bien-, bene-. Las formas de los verbos que no tienen b ni v en su infinitivo. después de N de B, de ad y de las silbas iniciales lla-, lle- llo-, llu-, y de ol- se escriben v.
La escritura literaria. Cómo y qué leer para escribir.
Patricia Suárez
Esta obra ofrece las herramientas necesarias a todos aquellos que desean iniciarse en la escritura literaria, pero también resultará muy útil a coordinadores y monitores de talleres de escritores.
Cómo triunfar en los estudios. Guía práctica para estudiantes.
Ciriaco Izquierdo
Esta obra constituye una herramienta muy útil para estudiantes de Secundaria y Bachillerato, ya que proporciona las claves necesarias para resolver con éxito las dificultades escolares.
pues... ¡Claro! 8. Programa de Estrategias de Resolución de Problemas y Refuerzo de las Operaciones Básicas.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
El cuaderno 8 (nivel de ampliación, refuerzo y profundización) contribuyen al afianzamiento y profundización de los contenidos trabajados en los números anteriores, al tiempo que introducen actividades útiles para enseñar a supervisar y revisar lo ya aprendido.
pues... ¡Claro! 7. Programa de Estrategias de Resolución de Problemas y Refuerzo de las Operaciones Básicas.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
El cuaderno 7 (nivel de ampliación, refuerzo y profundización) contribuyen al afianzamiento y profundización de los contenidos trabajados en los números anteriores, al tiempo que introducen actividades útiles para enseñar a supervisar y revisar lo ya aprendido.
G R A T I S
