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Leda Beirute, Jenny Ortuño, Ligia Ramírez
Esta guía presenta ejercicios que le ayudaran a determinar si un niño tiene dificultades en el desarrollo de la percepción y en cuál o cuales áreas las manifiesta. También explica en que consiste cada área y cual es su importancia en el aprendizaje escolar.
María Isabel Galera, Carlota Tellez
Este libro ha probado su efectividad en la enseñanza de las matemáticas en preescolar. En esta nueva edición, las autoras hacen énfasis en la iniciación matemática orientada al desarrollo de competencias.
Mabel Condemarín, Mariana Chadwick
Presenta un conjunto de lecturas de carácter sencillo y estrategias de desarrollo de la comprensión lectora.
Antonio Vallés Arándiga
En este cuaderno de trabajo para el alumno se le proporcionan una serie de ejercicios correctores de 10 tipos de errores que tienen mayor frecuencia de aparición en el desempeño lectoescritor.
Antonio Vallés Arándiga
Esta prueba de autoevaluación de la Competencia Curricular en el área del lenguaje está dirigida a desarrollar en el alumnado la capacidad de comprobar su propio aprendizaje, mediante la contestación a preguntas de Comprensión lectora, gramática, escritura, vocabulario, ortografía y comunicación.
María Jesús Otero
Se recogen múltiples juegos e iniciativas que sabrán agradecer cuantos se dedican a despertar la imaginación y el gusto por la lectura en niños y jóvenes.
Josefina Abuadili Nahúm
Facilita el aprendizaje y la aplicación de las reglas ortográficas para utilizar correctamente el idioma. Se diseño pensando en hacer más rápida, ágil y sencilla la comunicación escrita.
Hilda Basulto
¡ Aplique la gramática!, busca fomentar el buen uso del idioma entre los estudiantes, profesores y profesionales que lo requieran, mediante sencillos consejos que ayudan al lector de cualquier nivel educativo, a dominar el arte de hablar y escribir correctamente.
Hilda Basulto
¡ Atención al vocabulario!, uno de los 4 mensajes idiomáticos que envía Hilda Basalto, ejemplifica algunos de los errores lingüísticos más comunes que solemos incurrir, como: cambios de significado (ignorantismo), vulgarismos (deformaciones por distintas causas), redundancias (repeticiones innecesarias) y acentuación errada.
AA.VV.
Programa de estimulación, rehabilitación, desarrollo y potenciación de los procesos neuropsicológicos básicos.