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LIBROS: Educación secundaria

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Comprensión lectora IV. Programa de refuerzo de la comprensión lectora IV.

Comprensión lectora IV. Programa de refuerzo de la comprensión lectora IV.

J. García Vidal, J.A Herrera, D.G.Manjón

Este programa de refuerzo es un tratamiento específico para aquellos alumnos y alumnas que encuentran dificultades en la comprensión de párrafos y oraciones, teniendo una mecánica lectora adecuada.

LIBRO
17.40 Euros
¡Ya lo entiendo! 3. Leer y comprender situaciones de la vida diaria.

¡Ya lo entiendo! 3. Leer y comprender situaciones de la vida diaria.

Francisca Bach, María José Berdejo

En este cuaderno encontramos 20 historias que reflejan situaciones de la vida diaria como son la obtención del DNI; entender las instrucciones de una lavadora; descifrar el prospecto de un medicamento; preparativos para un viaje; como elaborar un curriculum vitae, etc.

LIBRO
20.00 Euros
Aprender a comprender 6. Programa de comprensión verbal. (2 de Secundaria)

Aprender a comprender 6. Programa de comprensión verbal. (2 de Secundaria)

Equipos Textos

Programa de comprensión verbal dedicado a apoyo y ayuda a los alumnos con dificultades de comprensión. Este cuaderno desarrolla textos expositivos más amplios y complejos.

LIBRO
13.95 Euros
Aprender a comprender 5. Programa de comprensión verbal. (1 de Secundaria)

Aprender a comprender 5. Programa de comprensión verbal. (1 de Secundaria)

Equipos Textos

Programa de comprensión verbal dedicado a apoyo y ayuda a los alumnos con dificultades de comprensión. Este cuaderno desarrolla textos expositivos más amplios y complejos.

LIBRO
13.95 Euros
Comprensión lectora y desarrollo imaginativo. Ejercicios para la mejora de la comprensión, basados en la atención lectora, el razonamiento lector y el desarrollo imaginativo.

Comprensión lectora y desarrollo imaginativo. Ejercicios para la mejora de la comprensión, basados en la atención lectora, el razonamiento lector y el desarrollo imaginativo.

Luís J. Martínez Agulla

Programa dirigido a los alumnos de ESO para la mejora de la comprensión lectora. Esta fundamentado en los procesos de atención, razonamiento e imaginación lectoras. Incuye un sistema de autoevaluación de la tareas realizadas.

LIBRO
11.00 Euros
Taller de comprensión lectora II.

Taller de comprensión lectora II.

D.G. Manjón, N. Tortosa, P. Baleato, J.G.Vidal.

Adecuadas a Secundaria presentamos una serie de actividades encaminadas a mejorar el nivel de compensación de la lectura, todo ello dentro del ámbito de los métodos y técnicas de lectura, para ello explicamos la estructura y organización de los textos y párrafos, le enseñamos a realizar esquemas y resúmenes y algunos consejos para memorizar.

LIBRO
13.00 Euros
Comprensión lectora III. Programa de Refuerzo de la Comprensión Lectora III.

Comprensión lectora III. Programa de Refuerzo de la Comprensión Lectora III.

Julio Ripalda Gil, Javier Martín de la Hoz

A partir de unos textos cercanos y motivadores para el alumno, los aspectos básicos que se requieren para una lectura comprensiva: Comprensión de vocabulario, captación de relaciones causa/efecto, realización de inferencias, recuerdo de detalles, ideas principales, resumen de textos, esquematización, etc.

LIBRO
13.90 Euros
Programa de refuerzo de la Comprensión de Textos en la Escuela Secundaria

Programa de refuerzo de la Comprensión de Textos en la Escuela Secundaria

Jesús García Vidal, Daniel González Manjón

Material destinado a recuperar las dificultades en el subrayado, esquemas, resúmenes, mapas, etc. buscando con ello una mejor comprensión en los textos escritos

LIBRO
17.40 Euros
Leer para Comprender y Aprender. Programa de comprensión de textos (2) y estrategias de expresión.

Leer para Comprender y Aprender. Programa de comprensión de textos (2) y estrategias de expresión.

Estudita Martín Hernández

Este libro pretende dotar a los alumnos de unas buenas estrategias de aprendizaje. artiendo de la comprensión como primer paso de un buen aprendizaje se van desarrollando otras capacidades cognitivas y meta cognitivas básicas.

LIBRO
21.75 Euros
Leer para comprender y aprender. Programa de comprensión de textos 1.

Leer para comprender y aprender. Programa de comprensión de textos 1.

Estudita Martín Hernández

Partiendo de la comprensión se van desarrollando otras capacidades cognitivas y metacognitivas que permiten la construcción de aprendizajes significativos: extraer las ideas principales, detectar la organización interna del texto, construir resúmenes, realizar esquemas lógicos y coherentes, hacerse autopreguntas sobre el contenido y darse respuestas.

LIBRO
15.95 Euros
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