Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 961 productos. Se muestran resultados del 561 al 570.
Claves para afrontar la vida con un hijo con TDAH. Mi cabeza...es como si tuviera mil pies.
Isabel Orjales Villar
Este es un libro para los padres y madres preocupados por la desatención, la hiperactividad o la impulsividad de su hijo, un auténtico manual de supervivencia para madres y padres de niños con TDAH. En él los padres y las madres encontrarán respuestas y soluciones a una selección de más de cien preguntas que han llegado a la autora en los últimos años desde las asociaciones de padres.
Discapacidad y salud.
Luis Guillermo Ibarra, José Clemente Ibarra, Víctor Hugo Segura
Hoy día la discapacidad constituye un importante y creciente problema de salud pública, de gran repercusión social, ya que constituye el resultado de enfermedades y lesiones que producen daño permanente, que a su vez genera deficiencias que conducen a esta condición.
Trastornos del espectro autista y calidad de vida. Guía de indicadores para evaluar organizaciones y servicios.
José Luis Cuesta Gómez
Este libro presenta una investigación que abarca el proceso de desarrollo y validación de una Guía de Indicadores de Calidad de Vida de personas con Trastornos del Espectro Autista, una herramienta que ayuda a valorar y hacer objetivas y medibles aquellas condiciones que desde las organizaciones y los programas pueden favorecerla.
Guía práctica para la integración escolar de niños con necesidades especiales. Guía práctica para padres y maestros.
Elena Molina Avilés
Esta obra constituye una aportación en la transformación de la práctica educativa, ya que explora las dificultades y necesidades especiales, los niveles de integración escolar, las estrategias didácticas y la forma de adaptación de los diferentes programas de estudio.
Síndrome de déficit atención-hiperactividad.
Ignacio Pascual-Castroviejo
En este libro, se desarrollan cuantas facetas clínicas, genéticas, anatómicas, bioquímicas, sociales, terapéuticas, pronosticas, posibilidades de riesgos y perspectivas pueden darse en estas personas desde la visión panorámica de los muchos años dedicados al estudio y tratamiento de gran cantidad de personas con este síndrome.
Diccionario Normativo de la Lengua de Signos Española
Fundación CNSE
Este diccionario es la versión en papel de su predecesor en formato DVD de 2008, revisado y mejorado. Se trata de un diccionario bilingüe ( lengua de signos española – castellano ) y cuenta con 3700 signos en su variedad estándar.
Manual de signos internacionales.
Fundación CNSE
El Manual de Signos Internacionales es un material bilingüe (inglés-español) que recoge una propuesta de aproximadamente 900 signos internacionales mediante fotografías y símbolos a todo color.
Mis primeros signos. Diccionario de Lengua de Signos Española para niñas y niños
Fundación CNSE
Mis primeros signos es el primer diccionario bilingüe Lengua de Signos Española / Lengua Española, con más de 500 signos propios de la variedad estándar de la LSE.
La comunicación de los niños sordos. Interacción comunicativa padres-hijos.
María del Pilar Fernández Viader
Este estudio proporciona importantes datos sobre la investigación del desarrollo de la comunicación y del lenguaje de los niños sordos, abordando aspectos lingüísticos y psicoeducativos que deben ser tenidos en cuenta, tanto por los educadores y profesionales de la intervención educativa como por los propios legisladores.
Interpretación del sistema de signos internacional.(con DVD)
Moreno, Pinedo, Rodríguez
En este libro, profesionales de la interpretación, estudiantes o usuarios de este sistema, podrán aprender aspectos lingüísticos, históricos, o de interpretación, mediante un apartado teórico, otro de actividades y un glosario de términos.
G R A T I S
