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LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 964 productos. Se muestran resultados del 731 al 740.
Discapacidad y autoestima. Actividades para el desarrollo emocional de niños con discapacidad física.
Balbina Maiz Lozano, Ana Güereca Lozano.
Esta obra presenta una serie de técnicas y actividades destinadas a reforzar la autoaceptación, la seguridad y la confianza en los niños con discapacidad física.
Hiperactividad y déficit de atención en niños y adultos. Guía para médicos, padres y maestros.
Fidel de la Garza Gutierrez
El doctor Fidel de la Garza ofrece en este libro un análisis profundo del TDAH desde las características y factores etiológicos de este padecimiento, hasta las estrategias que deben utilizar los padres de familia y los maestros para manejar este trastorno.
Una propuesta curricular interdisciplinaria para el alumnado autista / TGD
Ángel Luis Yuste Navarro
Aborda un proyecto curricular detallado y una compilación de recursos plenamente actualizados y contrastados con detalle de las implicaciones educativas y terapéuticas del autismo.
Trastornos del desarrollo y adaptación curricular
Diego Jesús Luque Parra
Se trata de proporcionar un elemento de estudio y reflexión sobre las dificultades en el desarrollo, así como una guía en la elaboración de la Adaptación Curricular, lo que valoramos de gran aplicación en la planificación e intervención educativas
Atención educativa al alumnado con enfermedades crónicas o de larga duración
Claudia Grau Rubio
En este libro se exponen las enfermedades crónicas pediátricas más usuales y su incidencia en el desarrollo del niño; los programas para el control de la enfermedad en el contexto familiar y escolar; el impacto emocional de la enfermedad en la familia y el niño y sugerencias para la adaptación emocional; las necesidades educativas especiales y los servicios educativos para satisfacerlas y por último se presenta el estudio de tres casos.
Esfuerzo físico y entrenamiento en niños y jóvenes
Gudrun Fröhner.
La educación deportiva de los niños y jóvenes se ve afectada, a menudo, por no tener en cuenta los fundamentos biológicos de desarrollo esencial del organismo. Transmite, sobre la base de una experiencia de muchos años de la autora en la atención de niños y jóvenes deportistas, conocimientos que se ajustan al crecimiento y que aseguran la capacidad de resistencia.
Aprendiendo con los niños hiperactivos. Un reto educativo
Trinidad Bonet Camañes, Yolanda Soriano Garcia, Cristina Solano Méndez
Este libro es una recopilación de todas las técnicas de intervención cognitivas conductuales para los niños hiperactivos y va dirigido a todos los profesionales que trabajan con ellos.
Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down. Programas de intervención temprana
Gabriel Comes Nolla
En este libro el autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down.
Educación y retraso mental. Orientaciones prácticas
Claudia Grau Rubio
Educación y retraso mental. Orientaciones prácticas
La autonomía personal, social y en el hogar de alumnos de educación especial para la transición a la vida adulta
María José León Guerrero (Directora)
El objetivo de este libro es ofrecer una guía que oriente la planificación del Programa de Tránsito Individual a la Vida Adulta en el Área de Autonomía Personal, Social y en el Hogar, para el contexto del centro y de la familia de los alumnos con déficit psíquico de los Programas de Formación para la Transición a la Vida Adulta y Laboral.
G R A T I S
