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LIBROS: Educación especial / NEE
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Discapacidad intelectual. Definición, clasificación y sistemas de apoyo.
Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del desarrollo. AAIDD
Este texto ofrece la información más autorizada y actual para definir, clasificar y diagnosticar la discapacidad intelectual y planificar apoyos a lo largo de la vida para las personas que viven en estas condiciones.
36.50 Euros
Artículo agotado temporalmente
Trastornos auditivos en el menor de tres años.
Yolanda R. Peñaloza López (coordinadora)
En este libro se hace una introducción a los temas que sustentan el estudio de los trastornos auditivos en la primera infancia, los factores de riesgo e implicaciones que éstos tienen, así como limitaciones acústicas debidas a factores hereditarios y los riesgos de infección auditiva a que están expuestos los niños en esta edad.
16.56 Euros
Artículo agotado temporalmente
Autismo, Asperger. Programa de integración gestáltico.
Manuel Ojea Rúa
El manual constituye un proceso serial, con el que se va operando hasta conseguir un ajuste entre la imagen del objeto y la representación en la memoria, cuyo fin es facilitar que la memoria espacial derive en la creación de memoria episódica.
27.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Protocolo de actuación odontológica en pacientes con necesidades especiales
A. Bascobes Martínez, Campos Trapero, Cerezo Lapiedra, Esparza Gómez
Protocolo de actuación odontológica en pacientes con necesidades especiales. CD interactivo.
5.22 Euros
Artículo agotado temporalmente
IECG. Instrumentos de evaluación conductual general. Trastornos por déficit de atención, fracaso escolar y otros problemas de conducta. Niños y adolescentes
Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago
Conjunto de Instrumentos de evaluación conductual, diseñados para poder llevar a cabo un proceso integral de evaluación conductual general, así como también a la Identificación Diferencial de Trastornos por Déficit de Atención.
80.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Autismo. Orientaciones para la intervención educativa.
Ángel Rivière
El libro analiza cómo los investigadores, los clínicos, los profesores y las familias se han enfrentado a estos desafíos y las capacidades de integrar a las personas que presentan mayores limitaciones en la interacción social respetando su forma especial de desarrollo, sin renunciar por ello a darles instrumentos de comunicación y comprensión del mundo.
16.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Qué será de nosotros, los malos alumnos.
Alvaro Marchesi
El objetivo del libro es ayudar a la reflexión intelectual y afectiva sobre este colectivo y proponer iniciativas que ayuden a los alumnos, a sus profesores y a sus familias a salir del atolladero en el que unos y otros nos hemos metido. Estos alumnos son malos alumnos sí, pero son nuestros malos alumnos, nuestros familiares y nuestros vecinos, y forman parte de nosotros. De ahí nuestra responsabilidad colectiva con ellos.
19.50 Euros
Artículo agotado temporalmente
La integración sensorial en los niños. Desafíos sensoriales ocultos.
A. Jean Ayres
Manual para padres, educadores y profesionales interesados en el campo de la integración sensorial. El objetivo de este libro es ayudarle a reconocer problemas en la integración sensorial de los niños enseñando una nueva forma de ver y entender el aprendizaje y el comportamiento.
47.70 Euros
Artículo agotado temporalmente
Divertirse con el Abecedario de los animales. Libro ilustrado táctil. Braille
Grenzenlos
Es un libro único: todo el alfabeto con dibujos de los animales en relieve más el alfabeto y los nombres de los animales en Braille.
20.60 Euros
Artículo agotado temporalmente
Hiperactividad infantil. Guía de actuacion.
Moreno García, Inmaculada
Los niños hiperactivos son inquietos, cambian continuamente de actividad, tienen dificultades para mantener la atención y concentrarse en las tareas y, por consiguiente, suelen tener problemas de rendimiento académico. En ocasiones, estos problemas derivan en dificultades escolares, de adaptación social y de aprendizaje de normas apropiadas de comportamiento. Por estas razones, constituyen una fuente continua de preocupación para los padres, para los educadores y para su entorno social.
24.50 Euros
Artículo agotado temporalmente
G R A T I S
