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LIBROS: Psicología de la educación
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Neurociencias y educación (Ferreres)
Aldo Rodolfo Ferreres, Valeria Abusamra
Un libro que trama puentes entre la neurociencia y la educación pero lo hace con recaudos, entendiendo que las neurociencias aplicadas a la educación todavía constituyen una promesa más que una realidad.
21 relatos contra el acoso escolar
Fernando Marías, Sílvia Pérez
Este libro es una recopilación de relatos realistas que denuncia el acoso escolar desde diferentes perspectivas. Veintiún autores se enfrentan sin miedo, y de forma a veces muy poco complaciente, a las múltiples caras de este gravísimo problema que constituye hoy y ahora, en este mismo instante, una terrible forma de tortura para muchos escolares de nuestro país.
Convivir sin bullying. Compartiendo relaciones de respeto
José María Avilés Martínez
Este libro aporta herramientas de reflexión y gestión del bullying para quienes quieran prevenirlo desde una perspectiva ecológica y colaborativa.
Razon y emoción. Recursos para aprender y enseñar a pensar.
Ferran Salmurri
Razón y emoción es una obra clara y didáctica que nos enseña cómo utilizar la razón para gestionar mejor nuestras emociones y para entender por qué actuamos, pensamos y sentimos como lo hacemos. Nos ofrece recursos para aprender y enseñar a autocontrolar la conducta y las emociones, para vivir (y convivir) más libres y felices, mejorando nuestra autoestima, asertividad, gestión del estrés y constancia en el esfuerzo.
Ciberbullying. Que es y como abordarlo
Fuensanta Cerezo Ramírez
Hablamos de ciberbullying: agresiones intencionadas, repetidas y constantes a lo largo del tiempo mediante las formas de contacto electrónicas, por parte de unos individuos contra una víctima que no puede defenderse fácilmente.
Acoso escolar Definición, características, causas-consecuencias, familia como agente clave y prevención-intervención ecológica
Lara López Hernáez, Carmen Sabater Fernández
El libro es un amplio manual sobre acoso escolar, es una guía destinada a estudiantes, educadores y padres, con el fin de que conozcan la materia de forma más profunda y puedan intervenir y prevenirlo con éxito.
Pobre cerebro. Los efectos de la pobreza sobre el desarrollo cognitivo y emocional, y lo que la neurociencia puede hacer para prevenirlos.
Sebastián Lipina
Este libro describe las bases neurobiológicas del desarrollo humano y cómo las condiciones ambientales inciden en el crecimiento y las oportunidades en cada momento del ciclo vital, incluso antes del nacimiento. Con palabras sencillas que reúnen años de investigación, explica que nuestro cerebro, desde su formación, es sensible al estrés, al maltrato, a la carencia física y afectiva, a la desnutrición.
Sexting, sextorsión y grooming. Identificación y prevención
Montserrat Peris Hernández, Carmen Maganto Mateo
La aportación teórico-práctica que ofrece el libro a los psicólogos clínicos infanto-juveniles constituye un marco comprometido con la profesión y con las exigencias de esta época y permite diseñar programas preventivos de intervención con adolescentes y jóvenes.
La escuela no es para ti. El rol de los centros educativos en el abandono escolar
Aina Tarabini-Castellani Clemente
¿Qué rol desempeñan los centros educativos en la explicación de los niveles de abandono escolar que caracterizan al sistema educativo español? El libro se adentra en la comprensión de los procesos de éxito, fracaso y abandono escolar desde el interior de los centros educativos, poniendo a sus protagonistas equipos directivos, profesorado y alumnado en el centro del debate.
Emociones en serie. De la inteligencia emocional a la inteligencia ética
Manel Güell Barceló
Este libro promulga un modelo de inteligencia ética basado en la interconexión entre los valores y las emociones más primarias, y las pone ante el espejo de las producciones televisivas. Mediante el análisis de algunas de las series más celebradas de los últimos años, podremos tomar mejores decisiones en la vida y observar nuestro entorno con equilibrio.
G R A T I S
