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LIBROS: Educación física
Se han encontrado 165 productos. Se muestran resultados del 41 al 50.
Educación física y discapacidad motriz. Estrategias de intervención
Ramiro Flores Valencia
El autor comprueba que la educación física es una disciplina que puede complementarse con la aportación de otras disciplinas, en este caso de la psicomotricidad, para alcanzar el objetivo principal de una educación integral que permita al niño aprender a leer y escribir, así como las operaciones aritméticas elementales, por una parte , y, por otra, que haga uso de la psicomotricidad como su principal herramienta de trabajo.
Manual de acondicionamiento físico para adultos mayores y de tercera edad
Rosana Pacheco Ríos
En este manual se expone un panorama general de cómo es posible llevar a cabo una activación física multilateral en los adultos mayores, a través de rutinas de ejercicios acompañados con música, a manos libres o con algunos implementos, con el fin de erradicar el sedentarismo en esta etapa de la vida.
TDAH y motricidad. Perfil psicomotor de los niños diagnosticados clínicamente con TDAH
José A. Vidarte Claros
Este texto es producto de un proceso investigativo desarrollado con el propósito de elaborar el perfil psicomotor de la población infantil diagnosticada con TDAH. Por tanto su referencia específica es el Trastorno por Déficit de la Atención e Hiperactividad (TDAH) y su relación con la motricidad.
Enseñanza y aprendizaje a de la Educación Física en Educación Infantil
Gema Torres Luque
Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física en Educación Infantil es una obra que aborda la motricidad en edades tempranas, de 0 a 6 años.
565 juegos y tareas de iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad.
Mercedes Ríos Hernández
Este libro ofrece, en un solo volumen, las modalidades deportivas más habituales, sin dejar de lado las actividades en la naturaleza, adaptadas para las personas con discapacidad. Esta obra es una herramienta de gran valor para el día a día de los educadores, técnicos deportivos y demás personas vinculadas con la educación física y el deporte.
Physical Education in Bilingual Projects. 3rd Cycle/Educación Física en proyectos bilingües. 3er ciclo
Antonio Ortiz Calvo
Este libro completa la colección Physical Education in Bilingual Projects. En éste se recoge una propuesta curricular enmarcada en el 3er ciclo de Educación Primaria para trabajar la Educación Física desde la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning). Se propone el inglés como medio a través del cual impartir los contenidos del área de Educación Física, consiguiendo de esta forma un doble objetivo, el aprendizaje de los contenidos de Educación Física y la adquisición de la segunda lengua
Physical Education in Bilingual Projects. 2nd Cycle/Educación Física en proyectos bilingües. 2º ciclo
Antonio Ortiz Calvo
Es el segundo de la colección Physical Education in Bilingual Projects y en él se recoge una propuesta curricular enmarcada en el 2º ciclo de Educación Primaria para trabajar la Educación Física desde la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning). Se propone el inglés como medio a través del cual impartir los contenidos del área de Educación Física, consiguiendo de esta forma un doble objetivo: el aprendizaje de los contenidos de Educación Física y la adquisición de la segunda lengua.
Physical Education in Bilingual Projects. 1st, 2nd & 3rd Cycle/Educación Física en proyectos bilingües. 1er, 2º y 3er ciclo (3 volúmenes)
Antonio Ortiz Calvo
Physical Education In Bilingual Projects es una propuesta curricular de Educación Primaria para trabajar la Educación Física desde la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning).
La utilización del material y del espacio en educación física (libro + dvd). Propuestas y recursos didácticos
Julia Blández Ángel
La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de profesoras y profesores que participaron en este importante trabajo de investigación.
Competiciones alternativas para niños y jóvenes (hasta los 15 años). Real Federación Española de Atletismo
José García Grossocordón, Ángel Sainz Beivide, Jesús Patricio Durán Piqueras
Los autores ofrecen una nueva herramienta, tanto al ámbito escolar como al federado, para desarrollar la práctica del atletismo en los jóvenes de 13 a 15 años de una manera más abierta y flexible, más educativa, atléticamente hablando, y más atractiva a los jóvenes; y asimismo más asequible a los docentes de la Educación Física
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