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MATERIAL DIDÁCTICO: Material para el lenguaje
Se han encontrado 363 productos. Se muestran resultados del 171 al 180.
Los cuentos de Letrilandia 4 (ll, b, v, z, c, r, rr, f)
Edelvives
Letra a letra Letrilandia es una colección de títulos en la que los niños se acercarán a la lectura progresiva.
Los cuentos de Letrilandia 3 (n-ñ, t, d, j).
Edelvives
Letra a letra Letrilandia es una colección de títulos en la que los niños se acercarán a la lectura progresiva.El complemento perfecto del método de lectura Letrilandia.
Los cuentos de Letrilandia 2 (p, l, m, s).
Edelvives
Nuevas aventuras de los personajes de El País de las Letras. Letra a letra Letrilandia es una colección de títulos en la que los niños se acercarán a la lectura progresiva.
Los cuentos de Letrilandia 1 (u, a, i, o, e). Letra a letra
Edelvives
Letra a letra Letrilandia es una colección de títulos en la que los niños se acercarán a la lectura progresiva.
¿Hablamos? Prevención y estimulación del lenguaje oral. (Obra completa)
AA.VV.
Prevención y estimulación del lenguaje oral. Materiales para trabajar en las aulas de Educación Infantil y primeros niveles de Educación Primaria. Incluye 12 cuadernillos, libro de profesorado y padres.
Aprende el alfabeto en inglés. Escribe y borra.
San Pablo Ediciones
La ayuda ideal para que el niño aprenda a escribir el alfabeto en ingles en 26 páginas con numerosos ejercicios que se pueden borrar una y otra vez.
Cuentos divertidos de pipiratas. Comprensión, articulación-praxias, conceptos básicos, manualidades y juegos.
Mario Martínez-Losa Beriain
Cuarenta y cuatro cuentos breves sobre piratas, son cortos y ágiles. Planteamos dos cuentos por cada sonido del castellano y se trabaja la comprensión, articulación-praxias, ejercicios de conceptos básicos, habilidades manuales y juegos.
8.78
Javitor, el castor lector y los amigos de las letras. Aprendemos jugando con las letras, las sílabas, las palabras, los sonidos y las rimas.
Rosa Mary González Seijas, Fernando Cuetos Vega, Silvia López Larrosa, Alfredo Rodríguez López-Vázquez, Virgina Dávila Barba
Esta obra es un material complementario a cualquier método de enseñanza de la lectura y de la escritura en español para niños desde los 3 años pero también se puede utilizar con niños de primaria que tengan dificultades en la lectoescritura. Nos guiarán en el aprendizaje de la lectoescritura y nos enseñarán valores como el respeto, la tolerancia, la amistad, el trabajo en equipo...
Cómo articular la ere.
María Paz Berruecos.
El rotacismo es una de las alteraciones articulatorias más frecuentes y que repercute de manera especialmente negativa en el habla de los niños. Con este término se designa la omisión, sustitución o deformación de los fonemas /r/ o /r/.
Cómo articular la ese. Segundo cuaderno.
María Paz Berruecos.
Este cuaderno es parte de la serie de terapia del lenguaje en donde la autora nos presenta de una manera modular, sistemática e interactiva los ejercicios para el fonema /s/: oral, sonoro, alveolar y fricativo. Asimismo, es una guía para la facilitación, corrección y fijación de dicho fonema, una vez obtenido el nivel de articulación correcto.
G R A T I S
