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Para una pedagogía activa y creativa
Samuel Amegan
Laformacióndepersonasautónomasycreativaseselprincipalobjetivodelossistemaseducativos.Pero¿cómolograresepropósitoycumpliralmismotiempoconlosnumerososfinesdelosprogramasescolares?
Estaobraproveealmaestrodelosconocimientosylasherramientasindispensablesparaayudarloaresolvereldilemaplanteadoporlanecesidaddellevaralaprácticalosprogramaseducativosestablecidos,porunapartey,porotra,fomentarlainiciativaintelectualdeleducado.
Laobra,destinadaainvestigadores,profesoresenejercicioyestudiantesdelmagisterio,proponeenelmarcodelsistemaeducativoactualunaseriedetécnicaspedagógicaselaboradasbajoelenfoquecognoscitivodelacreatividad,aplicablesenescuelasactivaseintegrablesaaquellasqueseapeganalosprogramasoficiales.
Losprofesoreshallaránenestelibrodiversosmodelosyestrategiasdeenseñanzacreativayactiva,asícomomúltiplesejerciciosdirigidosalalumno,loscualessediseñaronespecialmenteparaenriquecerlosconocimientosadquiridosenelaulayfortalecertantoelaprendizajedehabilidadesdelpensamientocomoeldesarrollodeaptitudescreativas.
La escuela y la creatividad
Acerca de algunas técnicas creativas en la escuela activa
Un enfoque cognoscitivo de la creatividad: el modelo S.O.I. (Structure of Intellect) de J.P. Guilford
Una didáctica cognoscitiva a propósito de la divergencia y de la transformación
Modelos de enseñanza creativa integrables a los programas escolares
Las condiciones de la enseñanza creativa
A manera de conclusión
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682446016
Páginas: 174
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
G R A T I S
TIENDA
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En esta obra se recoge una cuidada selección de técnicas de enseñanza dividida en dos grandes bloques según incluyan o no las TIC...31.50 € -
Fruto de un innovador proyecto educativo, vivido en el seno de la familia y de la comunidad, esta obra explica a padres y maestros...22.90 €
