Los alumnos inquietos, impulsivos y que responden sin reflexión manifiestan importantes dificultades de aprendizaje. Por ello, desarrollar la capacidad de reflexión es un objetivo del currículo escolar. Es precisamente esto lo que pretende el programa, estimular dicho estilo cognitivo para aprender.
Nivel: 2º y 3º ciclo de Primaria.
Editorial: PromoLibro
ISBN: 9788479867201
Páginas: 127
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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