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REGISTRO
Afasia. Ejercicios para rehabilitar el lenguaje (Parte 2)
Paola González Lázaro
Este libro de ejercicios contiene más de 200 actividades para trabajar las principales habilidades lingüísticas: la expresión, la comprensión y la denominación.
Pueden realizarse tanto de forma oral, como escrita. Para facilitar su selección y aplicación, están presentadas por nivel lingüístico y orden de dificultad.
Los ejercicios fueron diseñados siguiendo la metodología y el estilo del libro anterior, publicado en el 2018. En esta ocasión se incluyen imágenes que sirven como apoyo para nombrar las palabras. Hay un énfasis especial en las actividades para estimular la denominación, es decir, el acceso al vocabulario.
El contenido de este libro es de utilidad; para personas que presentan afasia (pérdida del lenguaje como resultado de un a lesión cerebral), para adultos con deterioro cognitivo leve, para pacientes que se encuentran en fases iniciales de un proceso neurodegenerativo (demencia), como estimulación cognitiva en el envejecimiento normal y como complemento en el tratamiento de niños mayores de 9 años y adolescentes con dificultades en el desarrollo lingüístico y la capacidad de comunicación.
Los ejercicios incluidos en este libro pueden usarse como se presentan, adaptarse al nivel de desempeño de la persona con quien se trabajan, o ser un guía para proponer actividades adicionales. Es una herramienta práctica para terapeutas, familiares y cuidadores.
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