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Batería para el diagnóstico auditivo en la escuela.

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Batería para el diagnóstico auditivo en la escuela.

La batería se fundamenta en los criterios diagnósticos de la audición: detección de los problemas de función auditiva, problemas de procesamiento de la información recibida por vía auditiva y habilidades auditivas.

Es importante destacar que la presente batería diagnóstica sólo tiene como finalidad detectar en aquellos alumnos explorados, con finalidad preventiva o interventiva, la posible existencia de un problema de audición.

Son pruebas de cribado que en ningún momento pueden suplir al audiólogo, y cuya finalidad última es la derivación del alumno con posibles problemas de audición a un profesional especializado, tanto para su diagnóstico preciso, como para su tratamiento.

Contenido
I. Batería para el diagnóstico auditivo en la escuela.
II. Pruebas de la batería para el diagnóstico auditivo en la escuela.
1. Función auditiva.
2. Procesamiento de la información.
3. Habilidades auditivas.
III. Anexo

Editorial: Universidad Autónoma de Barcelona
ISBN: 9788449023446
Publicado:1/2004
Páginas: 77
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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