Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Pedagogía
Se han encontrado 1963 productos. Se muestran resultados del 1311 al 1320.
Competencias básicas. Desarrollo y evaluación en educación primaria.
Pilar Vázquez Fernández, José Luis Ortega Osuna
Los autores realizan una propuesta concreta para integrar y desarrollar las competencias básicas en el currículum escolar del centro, y para evaluar su adquisición por el alumnado. Es una guía que se puede adaptar y siempre contextualizar según la realidad de cada centro educativo.
Competencias básicas en matemáticas. Una nueva práctica.
Jaime Martínez Montero
Este libro ofrece la renovación de los procesos de enseñanza de las matemáticas en la Educación Primaria y su acercamiento a la metodología que utilizan los países que presentan mejores rendimientos en las evaluaciones internacionales
Educación moral: aprender a ser, aprender a convivir.
Marta Ruiz Corbella
La educación moral cobra un especial interés ya que debemos aprender a ser y a convivir en un mundo complejo. Sin duda, la educación es fuente de riqueza, de bienser, de bienestar capaz de generar una auténtica cultura de paz. En esta línea, esta obra pretende aportar las claves para comprender y atender la educación moral y cívica de nuestro tiempo.
¡ Hoy es fiesta !. Cuentos y actividades para celebrar, en Infantil y Primaria, doce Días Mundiales.
Carmen Gil Martínez
Este libro ofrece doce cuentos, con diez actividades cada uno, para trabajar los Días Mundiales (declarados por la UNESCO) de la Paz, el Agua, la Eliminación de la Discriminación Racial, la Erradicación de la Pobreza, los Derechos del Niño, el Libro, la Protección de Animales, la Alimentación, la Televisión, la Mujer, las Personas Mayores y el Medio Ambiente.
El brillante aprendiz. Antropología de la educación.
Petra Mª Pérez Alonso-Geta
El ser humano es, en realidad, un proyecto. No es sólo lo que es, sino lo que puede llegar a ser. Es un aprendiz, que necesita aprender pronto y mucho para llegar a crear.
Tenemos que educar. Ideas para salir de la crisis de autoridad y de la mala educación.
Paulino Castells
Este libro reivindica una educación tradicional con un retorno a los valores serios y comprometidos que hagan de los adolescentes responsables ciudadanos. En la línea de Victoria Camps y otros tratadistas, el autor propone una educación sólida en valores e ideas que aporte una conciencia ciudadana al tiempo que sea una herramienta social.
Herramientas psicológicas para educar a niños con necesidades especiales. Construyendo técnicas más eficaces.
Mucio Romero, Rogelio León Mendoza
El interés por la educación especial ha llevado a profesionales de la psicología a compartir en esta obra sus experiencias e inquietudes acerca de las posibilidades de investigación e intervención en las personas con necesidades especiales -entre otras, las que padecen retraso en el desarrollo, autismo y dificultades para el aprendizaje escolar
Las competencias básicas en la enseñanza. Fundamentación, enseñanza y evaluación.
Juan Doncel Córdoba, Marja Leena Waljus
La finalidad de esta publicación es la delimitación conceptual de las competencias básicas curriculares, la exposición de las directrices metodológicas y la presentación de modelos de actividades de aprendizaje y evaluación, similares a las propuestas por el Sistema Internacional de Evaluación de Alumnos (PISA).
Desarrollo de competencias: teoría y práctica. Balance, proyecto profesional y aprendizaje basado en el trabajo.
Mª Luisa Rodríguez Moreno, Paolo Serreri, Angelo del Cimmuto
Las teorías constructivistas han resultado ser un marco interesante para diseñar programas de desarrollo de competencias laborales. En esta obra se repasan brevemente los conceptos teóricos sobre la competencia laboral desde la perspectiva de los principios constructivistas y se ofrecen al lector estrategias didácticas y recursos sencillos y prácticos para desarrollar programas de formación de competencias.
La crisis de la escuela educadora.
Gonzalo Romero, Amparo Caballero
Este libro intenta reflexionar sobre una crisis dentro de otra crisis. Para pensar cuál es el lugar de la escuela con una sociedad como la que nos "envuelve" a educadores, familias, alumnado...
G R A T I S
