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José Antonio Torres Solís
El texto trata importantes aspectos de la educación física, entre los que destacan: qué es la educación física y quiénes la practican, cuáles son las características físicas, motrices y sociales de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, cuáles son los principales objetivos de esta disciplina, ídeas para el mejor aprovechamiento de los recursos de clase, según las particularidades de cada grupo, y cómo evaluar integramente una sesión de educación física.
E. Yankelévich
Este libro se refiere al papel de los ejercicios físicos en la educación de los niños de edad preescolar. De entre los complejos modelos recomendados para los niños, cada madre puede elegir los más apropiados para su hijo.
Manuel López de la Nieta Moreno
Este libro expresa fundamentos de Educación Física Educativa. Es un manual necesario para el profesional que se dedique a la enseñanza, especialmente al profesor de Educación Física y E.G.B.
María Elena García Montes (coordinadora)
La dinamización del proceso educativo es una necesidad que tienen los profesionales de la educación física, de la práctica física y deportiva, recreativa, expresiva y del ocio y del tiempo libre, para poder afrontar el día a día de su trabajo.
Gladys Bequer Diaz
Este libro intenta diseñar una propuesta desde la esfera motriz, en donde se tratan las características del desarrollo motor y se proponen actividades para su desarrollo desde el primer año de vida.
Lady E. González, Jorge Gómez
El propósito de los autores es colaborar con los docentes mediante una obra práctica que responda concretamente a los interrogantes teóricos y prácticos del área, sin esquemas rígidos que limiten la Educación Física a un número determinado de ejercicios y juegos para cada edad o que se reduzcan a fórmulas cerradas.
Emilia Fernández García
Este CD-ROM representa una excelente herramienta, tanto para la formación inicial de los futuros profesores de Educación Física, como para la formación continua del profesorado en ejercicio.
Julia Blández Ángel
El trabajo que se presenta es el resultado de un proyecto de innovación educativa cuyo objetivo fue profundizar en uno de los contenidos fundamentales de la Educación Física, como es la Educación Física de Base, o también llamada Educación Física Básica o Educación psicomotriz.
Cristina Curto, Isabel Gelabert, Carles González, José Morales
En este libro se sugieren varias técnicas de trabajo cooperativo para las clases de educación física. El uso de estas técnicas se traduce en beneficios para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Pedro Pablo Berruezo Adelantado, Alfonso Lázaro Lázaro
Este libro surge como resultado de largos años de trabajo, muchas horas de reflexión y de un compromiso con la formación de nuevos profesionales de la educación y de las técnicas corporales, que ha configurado una sensibilidad y un interés por el juego como verdadero instrumento de desarrollo para las personas, independientemente de sus capacidades.