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Aprendizaje centrado en el alumno. Metodología para una escuela abierta.

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Aprendizaje centrado en el alumno. Metodología para una escuela abierta.

Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación.

El modelo participativo que se presenta está ampliamente experimentado; mediante él se promueve un clima positivo en el aula, que ayuda a disminuir la conflictividad escolar potenciando el desarrollo de valores y actitudes más humanos. Se trata, en definitiva, de aprender disfrutando y disfrutar aprendiendo.

I Parte: Educar "personas" en y para una cultura de participación.
1/ Educar "personas" en y para una sociedad democrática.
2/ La escuela abierta. Una cultura basada en la persona.
3/ La experiencia, base del aprendizaje en la escuela abierta.
4/ Actitudes y comportamientos del profesor.
5/ Acción cooperativa y reflexiva de los grupos en el aprendizaje.

II Parte: Metodología participativa en la práctica. Estrategias y técnicas.
6/ Estrategias para aplicar una metodología participativa.
7/ Técnicas participativas en el aula: de grupo, de comunicación-discusión, expresivo-creativas.

Editorial: Narcea
ISBN: 9788427715356
Publicado:7/2006
Páginas: 184
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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