Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:121

Fecha de publicación: Sep 01, 2007

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena

Selección de lecturas de comunicación educativa. (Parte XIV)

Un sistema es un conjunto de elementos interactuantes, donde la variación de uno cualquiera afecta el conjunto. Está relacionado con la analogía orquestal: un individuo no genera comunicación, sino que participa en ella. Mayor define comunicación como intercambio significativo entre sistemas interactivos. Todos los sujetos son emisores y receptores al mismo tiempo, y los mensajes son elaboraciones compartidas.

Selección de lecturas de comunicación educativa. (Parte VIII)

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Artículo para profesionales

“La escuela como reflejo de la sociedad”.

El filósofo John Dewey, creador de la pedagogía pragmática learning by doing (aprender haciendo), sostuvo que la función de la educación era dirigir y organizar la relación dialéctica entre el individuo y el entorno, y que la escuela era una institución social, donde estaban concentradas las fuerzas destinadas a reproducir las normas, los conocimientos y procesos histórico-culturales de la sociedad.

Intervención Temprana en Necesidades Educativas Especiales de Trastornos del Espectro Autista de niveles Severos y moderados.

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Espacio interdisciplinario

La Mediación Familiar: un camino hacia la solución de conflictos.

Este artículo profundiza en el concepto de mediación y muy especialmente en el proceso de mediación familiar, con el objeto de abrir un vía para un mayor entendimiento.

Arte Terapia: discurso de imágenes.

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Orientación

La familia del niño y la niña con necesidades educativas especiales.
Precisamente por lasa dificultades que normalmente atraviesa la familia ante el nacimiento de un hijo(a) con necesidades educativas especiales y el impacto emocional que causa se ofrecen algunas ideas para que los padres puedan reflexionar y adoptar posturas mucho más positivas a favor de la estabilidad emocional de la familia.

La problemática de la lectoescritura en el distrito de salitral: una aproximación al problema y sugerencias de solución. (Parte III).
En el presente ensayo abordo la temática a de la problemática de la lectoescritura desde la experiencia personal como una forma de proponer alternativas para una efectiva enseñanza de la lectoescritura en nuestros niños.

Síndrome de Down. (Parte III)

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Detección

Lectura Labial

Síndrome de Williams. Diagnóstico y tratamiento.
Actualmente es posible confirmar el diagnóstico por métodos moleculares en más del 95% de los casos. El método diagnóstico más utilizado, aunque no el único posible, se denomina FISH (Hibridación In Situ Fluorescente).

Disfemia primaria y secundaria.

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