Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Enfoques pedagógicos
TEMÁTICAS
Se han encontrado 278 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
¿A qué responde la educación inclusiva? Relatos breves sobre el sufrimiento oculto en las escuelas
María Teresa Rascón Gómez e Ignacio Calderón Almendros
Estas páginas muestran la necesidad de poner en el epicentro del discurso de la inclusión la voz del alumnado, el profesorado comprometido y las familias; de reconocerlos como activistas con capacidad para mostrar, desde sus experiencias narradas, la necesidad de desafiar el proceso de etiquetado.
Comunidad inclusiva: más red socioeducativa y menos escuela aislada
Joxe Jimenez Jimenez y José F. Amiama Ibarguren
Este libro emerge de la reflexión profesional de académicos, educadores, docentes y técnicos que actúan en diversos espacios socioeducativos comunitarios.
Educación inclusiva: responsabilidad para el bien común
Estibaliz Amenabarro Iraola y Nagore Ozerinjauregi Beldarrain
La educación inclusiva se enfrenta en la actualidad a una realidad socioeducativa de notable complejidad. Los distintos significados que se le atribuyen han generado, en ocasiones, confusión y análisis conceptuales erróneos, plagados de ambigüedades.
Hacia una evaluación psicopedagógica inclusiva. Cómo convertirla en una pieza clave para una escuela preocupada por todos y todas, sin excepción
Colectivo Alterevaluación
Este libro es una propuesta que hace dialogar el deseo, la reflexión y la práctica de numerosos profesionales, y que trata de repensar el papel de los orientadores y orientadoras como agentes fundamentales en la institución escolar.
Aulas sin barreras. Tecnologías digitales para una educación inclusiva
Verónica Basilotta Gómez-Pablos y Verónica Nistal Anta
¿Qué pasaría si cada persona tuviera acceso a las mismas oportunidades educativas? ¿Y si la tecnología, en lugar de representar un obstáculo, se convirtiera en el puente hacia una educación realmente equitativa?
Conocer, comprender y amar la inclusión. Un caleidoscopio de percepciones, vivencias y propuestas
Antonio García Guzmán
Este libro indaga en los múltiples factores que inciden en la inclusión, vista desde un caleidoscopio y con amplitud de miras, lo que implica reconocer, analizar y comprender los procesos de inclusión desde diferentes perspectivas y experiencias (visiones del profesorado y de otros profesionales de la educación, de las personas con discapacidad y sus familias, de las asociaciones...), así como desde diferentes contextos y ámbitos (educativo, social, laboral y familiar).
Metodologías activas en el aula. Innovación educativa para el fomento del aprendizaje significativo del alumnado
Pablo Usán Supervía y Carlos Salavera Bordás
Este libro pretende dar a conocer experiencias prácticas llevadas a cabo por diversos profesionales de la educación en diferentes etapas educativas, ofreciendo ejemplos y testimonios que pueden servir a otros docentes para implementar estos métodos en sus espacios de trabajo.
La inclusión, eje articulador del sistema educativo
María Antonia Casanova y María Del Carmen Escandón Minutti
En este libro encontrarás textos que plasman las inquietudes del mundo de la educación y de la sociedad, componiendo una fotografía dinámica de la realidad que estamos viviendo, intentando superarla o poniendo de manifiesto la problemática surgida y, en su caso, proponiendo alternativas para su solución.
La gran fiesta del invierno (cuentos waldorf con rimas)
Tamara Chubarovsky
En este libro, la autora nos trae un cuento ilustrado para ver, oír y sentir el invierno basado en el juego e introducir a los más pequeños y pequeñas de la casa en la lectoescritura y trabajar el habla, los sonidos y el desarrollo sensomotriz.
Educación inclusiva. ¿El sueño de una noche de verano?
Gerardo Echeita Sarrionandia y Gemma Serrano
En este libro encontrarás elementos para la comprensión de estas cuestiones y podrás construirte un marco de referencia que te permita ser parte de la solución a este reto, en lugar de ser parte del problema que supondría querer avanzar hacia esa meta pertrechado con concepciones y valores inadecuados para tamaña empresa.
G R A T I S
