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Época:1
Número:10
Fecha de publicación: Jan 15, 2003
ISSN 2013-0627
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Tema de la quincena
Los Centros de Educación Infantil ante el paradigma de la Estimulación Temprana.
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 Una de las cuestiones que los padres con niños pequeños mas se plantean es cuando ha llegado el momento oportuno para llevar a su hijo a la guardería, parvulario, jardín de infancia...
A la hora de tomar esta decisión los padres se preguntan sobre toda una serie de cuestiones que hacen difícil tomar esta decisión. |
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 Los trastornos en el aprendizaje
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Artículo para profesionales
Metodología del entrenamiento y estimulación auditiva en hipoacusias.
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 Estos pacientes han adquirido en muchas ocasiones audífonos que no pueden utilizar, bien sea porque con ellos entienden aún peor, o porque llegan a producirles fenómenos de algiacusia, es decir que el sonido les produce dolor.
Han tomado multitud de tratamientos médicos, vasodilatadores, vitaminas etc. , y siguen sometidos a una clara deficiencia en la utilización de su audición. Son las llamadas hipoacusias neurosensoriales. |
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| El lenguaje y el método pedagógico utilizado en la institución escolar. |
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Orientación
Tengo en mi clase un alumno con limitaciones auditivas.
La información sobre este tipo de problemáticas nos lleva, a maestros, profesores de sordos, psicólogos, psicopedagogos, a elaborar estrategias educativas que beneficien a todo el grupo, tanto niños oyentes como hipoacúsicos, respetando las posibilidades educativas que posee cada alumno. |
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Problemas de conducta II.Diagnostico y enseñanza prescriptiva..
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| Problemas de conducta I. Deficiencias y discapacidades del aprendizaje. |
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Detección
Lesión callosa y dispraxia diagnóstica
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Disglosia palatina.
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| Detección precoz del déficit de atención con y sin hiperactividad. |
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Actualidad
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