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Revista EspacioLogopedico.com

Época:1

Número:141

Fecha de publicación: Jul 01, 2008

ISSN 2013-0627

Tema de la quincena


La disfasia y su rehabilitación. (Parte III)


Hay algo importante que hay que tener en cuenta desde el principio, hay un largo camino que recorrer, mucha constancia que invertir y no decaer, así como cualquier niño, antes de hablar, comprende el lenguaje, por lo tanto el niño deberá ir pasando etapas, a veces pasa un año hasta que logra asociar la primera palabra, hay que tener paciencia y saber que cada enseñanza se va acumulando en su cabecita y en un momento determinado todo eso empezará a fluir, el primer año es fundamentalmente de modificación de conducta, irá interesándose de a poco por sus cuadernos hasta vivir pendiente de ellos, hará mucho mas contacto visual y comenzará a sentir la comunicación, esto mejorará su comportamiento y disminuirá su ansiedad y su agresividad.

 La disfasia y su rehabilitación. (Parte I)
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Artículo para profesionales


Lectura y escritura: comprensión o decodificación. (Parte I)


El hablar, escuchar leer y escribir constituyen un conjunto de prácticas culturales involucradas en casi todas las situaciones de la vida cotidiana.
 Estudios audiológicos objetivos en el diagnóstico de neonatos e infantes. (Parte IV)
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Espacio interdisciplinario


Perfil del profesorado. (Parte VI)

Es muy importante enseñarles a tener un juicio crítico sobre los medios de comunicación y las T.I.C. y para eso no hay otro camino que su plena integración en el ámbito de la educación.
 Perfil del profesorado. (Parte I)
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Orientación


1 Violencia y problemas de aprendizaje.
Hay una relación estrecha entre lectura y pensamiento, lectura y actitud, y más estrecha aún entre rechazo y personas con deficiencia en lectura. Las investigaciones recientes en Psicopedagogía, señalan cierto grado de cercanía entre problemas de lectura y delincuencia juvenil.
 
 Aplicación de la informática y de Software Específicos en Escuelas de Lenguaje. (Parte I).
En nuestros días la informática y los programas computacionales o software irrumpen en todos los ámbitos y quehaceres de nuestras vidas. Cada vez nos hacemos más dependientes de estas aplicaciones debido a su gran versatilidad y utilidad que nos prestan.
 
 Propuesta de un programa de ejercicios físicos terapéuticos en la rehabilitación de pacientes con ictus (Parte III)
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Detección


 Preguntas frecuentes sobre los acúfenos. (Parte I)
Los acúfenos, o zumbidos de oído o ruidos en la cabeza, son sensaciones de oír sonidos o ruidos, cuando no hay ninguna fuente real sonora o física, que los produzca.
 
 El desarrollo de la percepción del niño
El niño reconoce el espacio en la medida en que aprende a dominarlo. Baldwin, Stern , distinguen en los niños un
 
3 Escala Argentina de Inteligencia Sensorio Motriz para Bebés de 6 a 24 Meses
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Actualidad

Los muñecos con discapacidad son cada vez más populares
Miguel Gallardo y su hija autista, Premi Nacional de Còmic
Osakidetza hará pruebas de cribado prenatal de Síndrome de Down.
Los enfermos de parálisis cerebral de Ciudad Real cuentan con una nueva habitación multisensorial.
27 de junio. Día Internacional de las personas sordociegas
El primer piso tutelado para afectados por parálisis cerebral funcionará en unos meses.
Los investigadores hallan una clave en las causas del Alzheimer.
Realizarán taller para explicar causas y métodos de rehabilitación de la Afasia.
Escuelas de Lenguaje: Un Aporte Real a la Comunicación Futura.
Castilla-La Mancha refuerza la atención integral de las personas con enfermedades neurodegerenativas
La dificultad con los números es más común que la dislexia, según un estudio
Con música de Mozart escolares de Antofagasta mejorarán aprendizajes
Afirman que las escuelas no saben detectar casos de dislexia.
El arte de sortear el síndrome de Down.
Ópera contra el aislamiento
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